儿科护理学论文

案例教学法在护理学专业药理学教学中的应用

[摘 要]药理学是高等医学教育中的主干课程和联系临床与基础的桥梁学科,但是药理学内容较多,囊括了近600。

《护理学基础》实验教学的实践与

【中图分类号】R471【文献标识码】A【文章编号】1672－3783(2012)03－0425－02【摘 要】《护理学基础》实验教学在护理教学中。

临床模拟训练法在《内科护理学》实验中的应用

【摘 要】目的：探讨临床模拟训练法在《内科护理学》实验中的应用效果 方法：以本校2009级5年制护理。

护理学专业大学生素质培养的

摘 要：创新素质主要包括创新意识、创新思维、创新人格和创新能力 培养护理专业大学生创新素质,要树立创新教育观念、提高教师综合素。

护理学教学方法与手段

【摘 要】合理的教学方法是提高学生技能水平和学习效率最直接有效的途径,通过对护理学的教育分析和研究,发。

情境教学法在妇产科护理学教学中的应用

摘 要：随着新课改的不断推出和实施,情境教学法在各科教学的应用中取得了一定的成果,同时也证明了该。

如何提高《急救护理学》课堂高效性

摘 要：构建高效的课堂教学体系,探讨在急救护理学教学过程中应注意的问题,如何化繁为简,突出重点以提高课。

读《实用急重症护理学》有感

急诊医学是现代医学的一门新兴学科 近几十年来,随着急救医学的建立与发展,急危重症护理也得到了相应的发展。

角色扮演法在《护理学导》实验课中的应用

【摘 要】目的：为了激发学生的学习兴趣,将知识外化,培养学生的人文素质 方法：在《护理学导论z。

对护理学专业本科毕业生就业指导

摘 要：择业是人生关键性问题之一,直接影响到个人的发展,本文以护理专业本科毕业生为例,综述了护理专业本科毕业。

细节管理在医院儿科护理工作中的应用

摘 要：儿科护理的综合效果提升是一个复杂的系统化工程,近年来,不同行业均提出了࣪。

儿科护理中风险防范式护理的临床应用

摘 要：目的探讨风险防范式护理在儿科护理中的应用效果 方法采用回顾性方法分析,选取我院儿科自2013年3月～2014。

人性化管理在提升儿科护理质量管理中的应用

【摘 要】目的探讨人性化管理在提升儿科护理质量管理中的应用效果 方法对我院儿科护理人员开展人性化管理,ࠠ。

妇产科护理学教学中教学方法

摘 要：妇产科护理学教学中要抓住学生的实际情况,来设计课堂教学,提高课堂教学效率 本文就在妇产科护理学教学中的教学。

护理美学与儿科护理素质的关系

【摘 要】目的：护理学是医学领域中为防治疾病,保护人类健康的一门专门的学科 人们的生,老,病,死多离不开。

《护理学基础》课程教学改革

摘 要：随着社会的发展与进步,当今21世纪人们更加需要高素质的护理人才 也正因为如此,人们对护理学基础的教学提。

儿科护理教学中的科学记忆法

【摘 要】儿科护理学是护理专业的一门重要学科,需要记忆的内容较多,往往令护生厌烦,在教学过程中若能提高护生记忆知识的。

妇产科护理学课程网络资源教学有效性调查

【摘 要】现代信息技术也悄然的改变着传统的教学方式,网络资源教学成为了传统教学的有利辅助方式 为了探索。

关于提高《儿科护理》临床实践教学质量的相关性

摘 要：目的探讨关于提高《儿科护理》临床实践教学质量的相关性 方法以我校201护理专业学生的学习资。

儿科护理差错事故的成因与防范

摘 要：目的本研究目的是探讨儿科护理差错事故的成因,并提出了防范儿科护理差错事故的防范措施 方法就我院。

本科护生《护理学基础》课程临床见习模式

摘 要：目的针对护理本科生《护理学基础》见习时实践机会少、患者不配合、学生积极性不高的现。

五年制护理本科“护理学基础”实验课双语教学的效果评价

[摘 要]通过对80名五年制护理本科生“护理学基础”实验课开展双语教学,一年后进行问卷调查 调查显示五年制。

儿科护理工作之重点

【摘 要 】 由于儿科患者的特殊性,所以对儿科护理工作的要求也和其他科室有所区别 笔者通过多年在妇儿科做护理工作的经验,从和谐的医患。

练习法在医高专外科护理学课堂中的应用

【摘 要 】练习法在国内外都相当盛行,在教学法体系中占有重要的地位 利用该法组织教学,教师作为“导演”,对学生的思维加。