护理本科函授论文

国贸专业函授本科教育中的缺失与培养目标的重塑

摘 要：国贸专业函授本科教育在课程设置上侧重理论教学,忽视了实务课程的训练,在教学模式上,拘泥于课堂教学,缺少动手能力。

护理学和临床医学本科学生择业意向调查影响因素

摘 要：为了了解护理和临床本科学生的择业意向,分析影响学生择业意向的因素,为学生更好地认识自我、制定职业生涯规划打。

护理专业本科课程设置体系

随着教育国际化、护理模式变革及护理学科的发展,护理高等教育应尽快明确自身发展定位,及时调整培养目标,改。

护理学专业本科人才培养目标和课程设置

随着医学模式的转变、健康观念的更新、疾病谱的变化以及卫生保健体制的改革 现代护理专业人才功能角。

对我院本科护生护理科研现况的调查与

【摘 要】目的：了解我校本科护生的科研状况和所遇到的困难,为学院进一步提高护生科研能力及《护理研究
。

职业阶段中医本科学历护理人员职业价值观的影响因素

【摘 要】目的：分析处于职业探索阶段的中医本科护理专业人员职业价值观现状及影响因素 方法：采用方便抽样方法。

本科护理专业实习生压力源应对方式

【摘 要】目的了解本科护理专业实习生的压力源和应对方式,探讨护理专业大学生心理减压方法,以保持她们的身心健康 方法。

护理专业本科毕业生职业价值观的调查

[中图分类号]R-4[文献标识码]B[文章编号]1005-0019(2009)7-0027-02[摘 要]目的&。

本科护理学男生职业兴趣调查

[摘 要]：目的了解护理学男生的职业兴趣类型 方法对山西医科大学、山西中医学院、山西汾阳学院118名本科护理学。

中专与本科学历的护理教育的

摘 要：目的：了解护理专业的中专生与本科生的差别,并对中专与本科学历护理教育进行研究 方法：。

中医院校本科护理人才培养的

中医院校本科护理专业学生培养,既要掌握西医护理相关知识,同时要学习中医护理内容,学生的学习任务繁重,因此在课程设置、理论教学和实。

全日制本科护士对网络护理信息资源利用情况调查

【摘 要】目的了解全日制本科护士利用网络获取护理信息资源的情况 方法采用自行编制的网络护理信息资源利用情况调查问。

本科医学教育标准(护理学)下的基础医学教育改革

湖北医药学院基础医学院,湖北十堰442000[摘 要]高等教育专业认证是高等教育外部质量保障的有效手段 本文阐述本科医学教育标。

导师制在护理学本科教育中的特殊优势

【摘 要】我国导师制在护理学本科教育中处于起步阶段,本文分别从导师制教育在护理生在校学习阶段、临床实习阶段和教育全过程三个时间段分。

妇产科护理学本科毕业实习质量控制的

【摘 要】目的：通过改进临床教学内容和方法,使妇产科护理学本科毕业生通过临床实习的过程,强化实习生的自我意识。

我国护理院校本科层次学生护理道德教育的现状

[摘 要]护理道德又称护理专业品格,是护理工作者的职业道德,是在护理活动中,调整护理人员与社会、患者以及同事间关系行为规。

本科护理学专业开设《麻醉学》的调查和

关 键 词临床医学本科麻醉学课程设置doi:10 3969/j issn 1007-614x 2012 09 394我国医学教育的改革方针是：调整。

对护理学专业本科毕业生就业指导

摘 要：择业是人生关键性问题之一,直接影响到个人的发展,本文以护理专业本科毕业生为例,综述了护理专业本科毕业。

本科护生《护理学基础》课程临床见习模式

摘 要：目的针对护理本科生《护理学基础》见习时实践机会少、患者不配合、学生积极性不高的现。

角色转换体验教学模式对本科护理专业学生自我概念的影响

【摘 要】目的：观察比较不同教学模式对学生自我概念的影响 方法：抽取在读护理本科专业大三1、2班。

我院本科护理学专业课程考核现状调查

摘 要：考试是教学过程中十分重要的环节,也是保证教育活动、实现教育目标的一种手段 如何科学、全面地评价本科护理学专。

关于新形势下国内本科护理学考试现状的

摘 要：传统的护理考试作为对本科护生学习成果考察的一种评价方式,在过去很长一段时间发挥了积Ĉ。

本科涉外护理专业英语课程设置的与实践

【摘 要】目的：探索出一套适合本科涉外护理教育的英语课程体系,为国际医疗市场培养更多更优秀的涉外护理人才 方。

护理学专业本科《健康评估》课程实践教学改革的

摘 要：《健康评估》课程是基础护理学与临床护理学之间的桥梁课程,是护理学专业的主干课程,在课程体系中占。