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【摘 要】《基础护理学》是护理专业的核心课程,本文以宝鸡职业技术学院医学分院教学实践为例,分别从教材分析、教学整体。
摘 要：近些年来,我国的教育不断进行改革,不管是教育模式、教学理念还是教学内容都在摆脱过去的传统模式,向着多元化。
摘 要：总结多媒体技术在外科护理学教学中的应用情况,多媒体教学既有传统教学无法比拟的优势,又存&。
摘 要：目的：探求仿真性教学在《妇产科护理学》实验教学中的应用效果 方法：结合实践教学,统。
摘 要：为了使护理学知识能尽早和实践相结合,我们对护理学在基础护理实践中的运用进行了讨论研究,并设计在学校进行基础护理实。
摘 要：健康评估作为护理学专业的桥梁课程,一直被护理教育工作者高度重视 它的学科性质决定了该课程不仅要。
【摘 要】介绍获取五官科护理学文献信息的渠道和检索方法,旨在帮助五官科护理工作者有效、充分、及时į。
摘 要：近年来实行的网络课堂对《妇产科护理学》的教学具有重要意义,科学。
摘 要：本文对SCI收录的护理学类期刊信息进行了详细介绍,主要包括：英文刊名、期刊出版国家、最新影响因子、五年影响因。
摘 要：搞好社区卫生怎么写作是实现世界卫生组织（WHO）"人人享有初级卫生保健"目标的基本途径,也是落实预防为主,防。
摘 要：探讨兴趣教学法在中职外科护理学教学中的实践效果 罗杰斯认为一个学生如果感到课堂心理气氛是自由和安全的,他就。
【摘 要】医科院校护理学专业学生综合素质的培养是一项长期而艰巨的任务 要采取各种措施培养学生的人文素。
摘 要：目的：分析研究护理学大专实习生不同临床带教的方法和效果,总结护理学大专实习。
摘 要：课程见习是外科护理学教学的重要环节 随着学生规模扩大,医患关系紧张,临床见习也出现一系列问题 故对外科护理学。
【摘 要】《内科护理学》课程教学授课时要注意导课艺术、情感教学和课堂教学的自我调节,注重课堂中的。
【摘 要】由于一些所特有的疾病在临床上缺乏典型病例,如重度营养不良、重度脱水的腹泻病等已很难见到,加上临床见习常&。
【摘 要】《护理学导论》是护理专业的理论基础,由于其理论性较强,与临床实际联系较少,学生学习时感到枯燥,难以激发学习。
摘 要：《护理学导论》是五年制高职护理专业人才培养的核心课程、入门课程 传统的教学方法是教师课堂讲授。
摘 要：《内科护理学》是护理专业医学课程中的一门核心课程 如何学好《内科护理学》,最关键的。
【摘 要】随着社会的进步,医疗模式的转变,人们对健康的需求和对护理人员的要求也逐渐提。
摘 要：目的培养教师反思性教学意识和学生反思性学习能力,提高《内科护理学》的教学质量 方法分小组以角色。
摘 要：目的：探讨儿科护理学应用PBL教学方法,转变传统医学教育模式 方法选择同年级的两个护理班,分。
摘 要：在三年制高职高专护生中开展《急救护理学》的第二课堂教学,进行急救现场的止血、包扎。
摘 要：虚拟现实技术是一门新兴的仿真技术,具有多感知性、浸没感、构想性等特点；应用虚拟现实技术于护理学教育。