护理学基础论文

外科护理学教学网络课程的应用体会

摘 要：世界网络多媒体技术水平的快速提高,也带来了现代医学技术水平的迅猛发展 为了改进护理本科外科护理教学方法,提。

高职《内科护理学》课程课设计

摘 要：说课作为教研活动的一种有效形式,已经在高职高专院校中广泛开展 本文在对教材及学情分析。

提问式教学法在儿科护理学教学中的巧用

【摘 要】中职卫校的学生文化基础知识相对普通高中学生差,理解和接受新知识的能力较低,加之儿科护理学教学内容枯燥,难懂,实操。

我院本科护理学专业课程考核现状调查

摘 要：考试是教学过程中十分重要的环节,也是保证教育活动、实现教育目标的一种手段 如何科学、全面地评价本科护理学专。

高职院校内科护理学教学方法

【摘 要】内科护理学为高职院校护理专业的专业核心课程,随着社会对高职护理专业学生需求的不断发展变化,对内科护理学的。

护理学课程整合浅探

摘 要：本文从护理学课程整合的涵义、整合模式、评价方法、整合效果进行综述,指出课程整合中可能出现的问题,期望对护理。

刍议护理学专业《针灸学》教学方法

摘 要：本文通过对针灸学学科内容和教学目标的分析,结合护理学专业的特点,提出了夯实针灸基础理论知识,提前针灸技能实。

案例教学法在《社区护理学》教学中的与实践

摘 要：随着我国人口老龄化的加速和医疗费用的大幅增加,社区护理的位置越来越重要 而目前社区护理学不属于护士资。

关于新形势下国内本科护理学考试现状的

摘 要：传统的护理考试作为对本科护生学习成果考察的一种评价方式,在过去很长一段时间发挥了积Ĉ。

对临床思维教学法在《外科护理学》教学实践中的调查

摘 要：临床思维教学法应用于《外科护理学》教学,将理论与临床实践紧密结合,能活跃课堂气氛,激发护生学习兴趣与主动性,。

范例式教学模式在外科护理学中的应用

【摘 要】范例式教学法是德国的教育家瓦·根舍因所创立的一种教育方法 所谓范例式教学即教师利用“范例”材料教育。

中国教育技术学基础理问题

[摘 要]教育技术学理论体系的建构,从认识论和方法论两个方面进行有较高的合理性 认识论方面,有多种构建教育技术学理。

护士执业考试新变化与外科护理学教学改革探究

【摘 要】阐述2011年护士执业考试大纲的新变化,提出从教学内容、教学方法两方面对外科护理学教学进行改革 【关 键 词】护士执业考。

PBL与LBL结合教学在眼科护理学教学中的对比应用

在眼科护理学教学中开展PBL教学与LBL教学相结合,能够建立比较详尽的知识体系,提高学生的学习兴趣、学习自觉性和创。

基于移情的老年护理学教学

摘 要：从心理学角度而言,“移情”是一种心理倾向,是由于某种具体情境的刺激而引起的情绪与情感。

案例教学法在内科护理学教学中的应用

摘 要：作为重要临床护理专业课的内科护理学,其理论性和实践性都极为重要,本文从案例教学法在内科护理学教学应用。

案例教学法在《儿科护理学》教学中的应用

【摘 要】在中专儿科护理学教学中,结合丰富临床经验及典型病案进行案例教学法教学 此法的应用不同于传统的教学模。

《社区护理学》实践教学的模式改革

摘 要：采用课堂实践和社区实践两种方式实施《社区护理学》实践教学改革,让学生真正参与其中,以提升社区护理实践教学质。

急救护理学教学中情景模拟教学法的应用

【摘 要】目的：探讨情景模拟教学法在急救护理学教学中的效果 方法：以我校201大专护理一大班共142人为实验组,二。

中职教育《妇产科护理学》教学方法

【摘 要】《妇产科护理学》是中职护理专业中一门涉及范围广,整体性强的学科,是现代护理学的重要组成。

如何提高眼科护理学教学效果

【摘 要】眼科护理学是五官科护理学教学内容之一,由于眼科护理学在中职卫校护理教学中不属于考试科,只作为一门考察科,职业资。

内科护理学教学策略的应用

摘 要：作者研究了包括了内科护理学在护理教学中的的地位和内科护理学教学中存在的问题等内科护理学。

多媒体技术在《内科护理学》教学中的应用

【摘 要】随着计算机多媒体技术的迅速发展,多媒体教学逐渐走入内科护理学课堂 多媒体教学以其独特的优势提高了内。

对高校护理学一级学科定位与建设的

随着社会和经济的发展,护理学理论得到完善,形成了自己的理论知识体系 学科目录的调整,为护理学。