护理专业论文下载

护理专业省外实习选拔机制

摘 要：每年的4、5月份是我校选派省外实习生的时间,这些医院要求选拔优秀的实习生前往,每一届的同学们都有。

高职护理专业《中医护理学》“主导主体”教学法的

摘 要：探索“主导-主体”教学模式在高职护理专业《中医护理学》教学中的应用 通过分析《中。

PBL教学法在内科护理专业教学课中的应用

【中图分类号】G42【文献标识码】A【文章编号】1672－3783(2012)06－0018－01【摘 要】目的：探讨PBL教学法在内科护理学教学。

我国灾害护理专业队伍的培养

关 键 词灾害护理专业队伍培养人类在进入20世纪中后期,世界范围内各种灾害的发生逐渐呈大规模、长期化趋势 2011年以来。

关于护理专业学生压力心理教育的

[摘 要]护理专业学生在接受护理教育时就已经有很明显的压力了,而压力会产生诸多的副作用,甚至会动摇他们。

护理专业学生毕业实习现状指导方法

北京卫生学校,北京100053【摘 要】护理专业学生毕业前都要面临毕业实习,这是护理专业教学过程中的重要环节,但是,在临床。

护理专业开展健康教育的现状

【中图分类号】R544【文献标识码】C【文章编号】1672－3783(2012)08－0493－01【摘 要】健康教育作为整体护理的重要。

护理专业科研课题开题报告

科研课题开题报告是课题研究活动的一项重要内容,是对科研选题与如何实施的论述性报告 目的是请专家帮助判断所选的。

护理专业预防医学教学改革

摘 要：预防医学是护理专业的专业课程,怎样提高教学质量培养出适合临床整体护理和社区护理需要的实用型、技能型人才,是。

高职护理专业实践教学体系的与

[摘 要]目的构建新的实践教学模式,提高高职护生的临床实践能力 方法以2007、2008、2009级护生为研究对象,分为。

护理专业优质就业管理可行性

【摘 要】以“实习带就业、拓宽就业渠道、提高学生就业竞争力”为目标,完善优质就业工作的管理制度,并规范了管理程序,构。

护理专业学生人文素质培养的必要性

【摘 要】人文素质,是指由知识、能力、观念、情感、意志等多种因素综合而成的一个人的内在的品质 目前,护理专业学生普。

在高职高专护理专业增设综合实训课的

【中图分类号】R47【文献标识码】A【文章编号】1004-7484（2013）03-0666-01高职院校以培养应用型技能人才为目标,以能力为核心。

护理专业中职骨干教师国家级培训体会

【中图分类号】R47【文献标识码】A【文章编号】1004-7484（2013）05-0830-022012年我有幸参加了山东青州巴伐利亚职教师资培训。

高职院校护理专业毕业生就业竞争力的SWOT

【摘 要】近年来,随着社会对护理专业需求的增加,越来越多的高职院校开展了护理教育,毕业生人。

重庆某高职护理专业女生生殖健康性知识调查

【摘 要】目的：了解作为大学生中比较特殊的群体,高职学校护理专业女生的生殖健康及性知识掌握情况。

多元化教学法在护理专业五官科教学中的的应用

【摘 要】目的：探讨多元化教学法在五官科护生临床教学中的效果 方法：将2010年护理专业3年制大专学生2、4班105。

中职护理专业学生言礼仪之“劝”的教学实践与反思

摘 要：作者在中职护理专业学生口语沟通课程教学中,有针对性地进行了言谈礼仪之“劝说”的模拟实训 实训中让学生进。

涉外护理专业双语教学

【摘 要】涉外护理专业双语教学的开展是为了适应护士全球短缺化,培养符合国际化护理人才,促进国际间护理人才的交。

娱乐教学法在高职护理专业中医护理教学的应用

摘　要　课堂教学是提高教学质量和教学效果的重要环节,结合高职护理专业学生的特点,笔者在不断尝试各మ。

高职护理专业学生实习管理

摘 要：目前高职护理专业学生实习管理的现状存在一定问题,如何加强实习生管理,提高教学质量,培养高素质、高标准。

基础医学课程群在护理专业开放式教学应用观察

摘 要：打破传统教学模式中基础医学课程单一的以教师为主体的课堂授课形式,通过基础医学课程群网络平台的建立,拓。

护理专业骨干教师培训项目

川北医学院高等教育自学考试2016年招生简章 一,学校简介 川北医学院是一所以临床医学,护理学和医学技术类学科为主体,医学影像。

高职涉外护理专业病理学双语教学的

摘 要 ：我校高职涉外护理专业的病理学课程采取中英双语教学,针对学生的具体学习水平和能力编写适合的讲义和双语对照。