普外科护理论文

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显微手外科护理管理中应注意的问题

【摘 要】目的:观察评价显微手外科护理效果,总结护理管理方法与要点 方法:选取40例行常规护理管理௚。

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应用临床路径教学法在普通外科护理实习教学中的作用

摘 要:临床护理带教是护理专业教育的重要环节之一,目前,我校实习医院的临床护理带教老师大多拥有丰富临床。

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关于普外科疾病并存糖尿病诊治的意见

摘 要 :随着我国人民生活水平的提高,我国糖尿病的发病率呈现逐年上升趋势,日前有相关的文献报道显示在我国40岁。

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中职卫校《外科护理学》教学方法

[摘 要 ] 从探讨教学方法入手,阐述兴趣教学法,案例教学法,互动式教学法等不同教学模式在外科护理学中的运用,从而探讨临床护理理。

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心理护理在外科护理中的应用

【摘 要 】目的:分析外科患者的心理特点,采用相应的心理护理措施,以便总结经验进一步推广 方法:采用分析总结的方法,&。

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案例教学在外科护理学中的应用

【摘 要 】案例教学以其形象、模拟真实、理论联系实际和教学互动等特点而取得显著的教学成效 但案例教学也有一定的局限性,如果案例教学。

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PBL教学模式在普外科临床实习教学中的应用体会

摘 要 :目的:评价一种新的教学模式—PBL(Problem—based Learning)即以问题为基础的教学方法在普外科临床实习中的教。

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心外科护理管理中人性化管理的应用

【摘 要】随着经济的发展,人民生活水平的提高,人们对于健康意识和维权意识也越来越高,心外科的护理工作得到。

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各种管道的心胸外科护理方法

心胸外科危重患者临床应用管道的观察及研究,系统阐述多种管道的综合护理方法、具体措施,对于在工作中容易出现问题。

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普通外科护理风险管理

(湖北省罗田县人民医院湖北黄冈438600)【摘 要】护理风险管理是指在医护活动中有效规避和降低护理风险,为病人提供安全的护理活动。

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《外科护理学》课程改革与

(解放军白求恩医务士官学校河北石家庄050081)【摘 要】为了满足基层部队和未来战争卫勤保障需求,本文以基层部队卫生机构的现状分析。

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优质护理怎么写作对泌尿外科护理质量的影响

卫生部在2010年初开展了以“夯实基础护理,提供满意怎么写作”为主题的“优质护理怎么写作示范工程”。

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急诊外科护理安全问题

[摘 要]急诊抢救护理质量是衡量医院怎么写作质量、应急能力及整体水平的一个重要标准 为最大限度地减少纠纷,有。

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情商在心胸外科护理中的应用

情商(emotionalquotaent,简写成EO)是表示认识、控制和调节自身情感的能力,又称情绪智力,是近年来心理。

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外科护理风险的预防

【摘 要】医疗行业属于高风险的行业,随着社会法制建设的发展和人民群众法律意识的不断提高,护理风险也在日渐增多,尤其。

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案例教学法在《外科护理学》教学中的应用

【摘 要】目的:探讨案例教学法在《外科护理学》教学中的应用 方法:选取2010届三年制中专护理专业4。

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如何搞好心胸外科护理带教

【关 键 词】心胸外科,护理带教作者单位:457000河南省濮阳市人民医院胸外科护理带教是护理教学的重要环节,是护生理论联系实。

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心胸外科护理纠纷的防范

【关 键 词】护理质量,护理纠纷,防范心胸外科是一个专业性极强、风险性极高的科室,危重患者多,病情复杂、变化快,护士工作在临床第。

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循证医学在普外科临床教学中的应用

【摘 要】循证医学为临床教学提供了新的思路,在普外科临床教学过程引入循证医学的理念,将有助于激发学生学习的内在兴趣。

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肝胆外科护理风险管理

摘 要:肝胆外科病人的护理工作是一项十分复杂和繁琐的过程,疾病复杂、病情重、手术多且并发症多,护理作十分繁琐复杂,护理。

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PBL教学法在外科护理学教学中的应用

文章编号:1009-5519(2009)09-1434-02中图分类号:R19文献标识码:B以问题为基础的教学法(problembas。

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病例教学法在外科护理学教学中的新用法

文章编号:1009-5519(2007)23-3632-02中图分类号:R19文献标识码:B外科护理学是临床护理课程中的。

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引导教学法在外科护理学教学中的运用

摘 要引导教学法是教师引导学生主动探求新知识的一种新型教学法 本人运用引导教学法,以教授《急性阑尾炎》。

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外科护理学见习带教

文章编号:1009-5519(2007)21-3317-02中图分类号:R19文献标识码:B外科护理学是一门应用性和实践性很强&。

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