新生儿科护理论文

人际沟通技巧在儿科护理中的应用

关 键 词人际沟通技巧儿科护理应用doi:10 3969/j issn 1007-614x 2010 25 268儿科护理工作具有一定的复杂。

多媒体课件在儿科护理学教学中的应用

【摘 要】多媒体课件对提高《儿科护理学》教学质量关系密切 多媒体课件制作应充分发挥其优势,灵活运用不&。

案例教学在儿科护理学教学中的应用

[关 键 词]案例教学；儿科护理学；教学[中图分类号]R473 72[文献标识码]C[文章编号]1673-7210（200。

儿科护理中对患儿家长心理的护理

当前现实生活中的儿童大都是独生子女,一旦发病,父母格外紧张、焦虑,他们大都过分照顾,夸大病情。

风险管理在儿科护理管理中的应用

在儿科护理工作中,医疗护理风险一直伴随着护理工作的始末,其可导致医疗管理陷入严重的医疗纠纷中 由于儿科的特殊性,在日。

儿科护理临床带教的难点

关 键 词在多年的儿科护理临床带教中,发现了一些在带教过程中的难点问题,其中包括护生方面、带教老师方面、社会方面 通过分。

新生儿科护士素质要求

摘 要：住院的新生儿因疾病的影响,语言沟通障碍,抵抗力差,24h无家属陪护,一切治疗,护理均由责任护士完成；加之现代护理。

细节管理在医院儿科护理工作中的应用

摘 要：儿科护理的综合效果提升是一个复杂的系统化工程,近年来,不同行业均提出了࣪。

儿科护理中风险防范式护理的临床应用

摘 要：目的探讨风险防范式护理在儿科护理中的应用效果 方法采用回顾性方法分析,选取我院儿科自2013年3月～2014。

人性化管理在提升儿科护理质量管理中的应用

【摘 要】目的探讨人性化管理在提升儿科护理质量管理中的应用效果 方法对我院儿科护理人员开展人性化管理,ࠠ。

护理美学与儿科护理素质的关系

【摘 要】目的：护理学是医学领域中为防治疾病,保护人类健康的一门专门的学科 人们的生,老,病,死多离不开。

儿科护理教学中的科学记忆法

【摘 要】儿科护理学是护理专业的一门重要学科,需要记忆的内容较多,往往令护生厌烦,在教学过程中若能提高护生记忆知识的。

关于提高《儿科护理》临床实践教学质量的相关性

摘 要：目的探讨关于提高《儿科护理》临床实践教学质量的相关性 方法以我校201护理专业学生的学习资。

儿科护理差错事故的成因与防范

摘 要：目的本研究目的是探讨儿科护理差错事故的成因,并提出了防范儿科护理差错事故的防范措施 方法就我院。

儿科护理工作之重点

【摘 要 】 由于儿科患者的特殊性,所以对儿科护理工作的要求也和其他科室有所区别 笔者通过多年在妇儿科做护理工作的经验,从和谐的医患。

儿科护理中人性化护理的应用体会

摘 要 ：护理是医院中一个不可缺少的部门,护理工作对临床工作的配合和促进作用是不可忽视的 现在随着人。

细节管理在儿科护理风险防范过程中的应用

【摘 要】儿科护理当中的风险主要跟护理工作的专业细致程度、家长的满意程度以及患儿的康复程度紧密联系在一起,儿科护理过程中,提高人性。

如何提高儿科护理质量

摘 要：分析儿科护理中影响沟通的各种因素,包括护士自身因素,患儿因素及家属的因素,并针对各种原因提出相。

在儿科护理教学中合理网络课件的

摘 要目的：探索在儿科护理教学中合理使用网络课件的方法 方法：在大中专教学中分别设定实验组与对照组,采用网络。

反思性教学在儿科护理教学中的应用

【摘 要】反思性教学不仅提高教师教学水平,促进教师的专业发展,也激发学生学习兴趣,促进学生的全面发展 在儿科护理教学中引用。

案例教学法在儿科护理学教学中的运用

摘 要：根据儿科护理学课程的特点,从儿科护理学教学中应用案例教学法的必要性、如何实施以及对儿科护理学教学质量į。

提问式教学法在儿科护理学教学中的巧用

【摘 要】中职卫校的学生文化基础知识相对普通高中学生差,理解和接受新知识的能力较低,加之儿科护理学教学内容枯燥,难懂,实操。

如何融人文关怀理念于儿科护理教学

【摘 要】当下医疗环境,护患关系紧张,矛盾有激化趋势,全国范围内的护患纠纷数量明显上升,由于儿科患者存在。

大专儿科护理实训教学模式的改革与

摘 要：我国传统的以理论教育为主的教育方式虽然给学生们打下了坚实的理论基础,但由于缺少实践教学的内容,。