医学生护理专业毕业论文

临床医学生专业实习效能

【摘 要】临床医学生实践是其专业素养培育的必经之路,在实践过程中,临床实习必须熟悉医学基础知识前提下,熟练掌握Ō。

案例教学法在高职高专护理专业《预防医学》教学中的应用

【摘 要 】高职护理教育目标是培养一批具有护理、 预防、 保健、 康复等综合知识和技能的高级应用型护理人才,护理专业的学生对预防医。

对重症医学科护生护理风险意识教育的培养策略

【中图分类号】R642 45【文献标识码】B【文章编号】1008-6455（2011）08-0505-01护理风险是指患者在接受医疗护理过程中,由于风。

浙江中医药大学硕士生,医学生毕业文格式浙江

深圳市医院健康教育现状调查及数据分析招标书 一,投标单位范围 全国范围内具有流行病与卫生统计学专业的医学高等院校 二,标的名。

高职高专医学护理专业学生实习存在问题原因

目前我国高职高专医学护理专业学生的临床实习时间一般为1年 在这1年中,经过各科室实习,护理学生对临床工作有了初步的认识,。

非预防医学专业医学生社区为导向的预防医学教学改革与实践

关 键 词：非预防医学专业；社区；培养模式；医学生中图分类号：G420；R-4文献标识码：B文章编号：1008-。

医学信息学专业学生毕业文工作的与

【摘 要】毕业论文是本科生在校期间一个综合实践性教学环节,是对学生基础知识、基本技能的检验,培养学生结合实际综合运用专业学科知。

中等卫校护理专业“医学统计学”的教学优化

【摘 要】通过对中等卫校护理专业医学统计学教学现状分析,找出不足,然后从教学内容、教学方法及教学手段等几个方面实施教学改。

关于医学检验系专业生科研选题的

文章编号：1009-5519(2004)06-0475-01中图分类号：R446文献标识码：B医学检验学是一门实用性极强、技术性要。

案例教学法在高职高专护理专业《预防医学》教学中的应用

【摘 要】高职护理教育目标是培养一批具有护理、预防、保健、康复等综合知识和技能的高级应用型护理人才,护理专业į。

河南大学口腔与其他专业医学生口腔保健行为比较

[文献标识码]A[中图分类号]G479R780．1[文章编号]1000-9817(2006)02-0174-01[关 键 词]口。

应届毕业医学生心理健康现状调查教育

【摘 要】目的调查应届毕业医学生的心理健康状况,研究心理健康教育对策 方法采用症状自评量表(SCL-90)对313名应届毕业医。

护理专业学生毕业实习现状指导方法

北京卫生学校,北京100053【摘 要】护理专业学生毕业前都要面临毕业实习,这是护理专业教学过程中的重要环节,但是,在临床。

护理专业预防医学教学改革

摘 要：预防医学是护理专业的专业课程,怎样提高教学质量培养出适合临床整体护理和社区护理需要的实用型、技能型人才,是。

医学生专业英语翻译中的常见问题

[摘 要]本研究探讨了医学英语的翻译标准,举例剖析了医学生在专业英语翻译中常见的几类问题和原因,进而提出了翻译策略。

医学生毕业考核改革与实践

[摘 要]质量是高等教育的生命线 学校的教育质量到底如何,归根结底还体现在学校。

基础医学课程群在护理专业开放式教学应用观察

摘 要：打破传统教学模式中基础医学课程单一的以教师为主体的课堂授课形式,通过基础医学课程群网络平台的建立,拓。

护理专业医学微生物实验教育教学改革

【摘 要】随着科学技术的进步,实验技术的发展,针对护理专业学生的医学微生物实验教学已不能满足社会的需要 结合。

高职高专护理专业医学英语词汇教学

[摘 要]本文从教学实际出发介绍了在专科护理专业中医学英语词汇教学的一系列教学方法 在实际开展中,这些方法提。

少数民族生商务英语专业毕业文存在问题解决途径

【摘 要】新疆地区高职教育中,少数民族学生受英语学习时间和程度的限制,商务英语毕业论文撰写对高职院校少数民族学生来讲存&。

医学基础课教师对临床医学生专业思想教育的

摘 要：本文采用文献资料法、问卷调查法、访谈法等研究方法,对68名医学基础课教师对临床医学生的专业思想教育进行了问卷调查,。

高职院校护理专业医学信息技术的教学方法运用

摘 要：不同于传统的计算机应用基础教学,医学信息技术更看重对医疗机构管理软件的操作熟练程度 和传统计算。

护理专业医学微生物学教学改革

摘 要医学微生物学在医学教育中是一门主要的基础课程 随着社会的进步,对护理专业学生的素质要求也越来越高 本文针对护。

高职院校护理专业医学信息技术的教学方法运用

摘 要：不同于传统的计算机应用基础教学,医学信息技术更看重对医疗机构管理软件的操作熟练程度 和传统计算机应用基础教学的教学内容。