日语论文摘要

新时期应用型本科日语专业的教学

摘 要应用型本科日语专业的定位要高于商务日语,在社会转型的新时期,提高应用型本科日语专业教学质量还需要明确并深化专业定位。

基于语料库的应用语言学方向文摘要

摘 要：本文研究了选自两本期刊EnglishforSpecificPurposes（ESP）和JournalofEnglishforAcademicPurposes（JEAP）的639篇论。

日语本科毕业文的写作

摘 要：日语专业的毕业论文一般在第四学年进行,是本科学习的最终一项考核科目 《高等院校日语专业高年级阶段教学。

日语专业本科生实践课程设置调查

摘 要：为适应社会对大量综合能力强的应用型日语人才的需求,培养既有扎实的理论基础又具ć。

高校日语专业“分流教学”模式的

摘 要：长期以来,高等学校的传统模式已经无法适应大学生创新能力的培养,“分流教学”以其独特的教学优。

网络教学中大学日语精读的课程设计

摘 要：随着网络教育的发展,大学日语的教学也由传统方式延伸到了网络教学 但是,现阶段的。

基于互动元话语的中外语言类期刊文英文摘要对比

摘 要：本文对比分析了国内语言类期刊与国际同类期刊论文英语摘 要中互动元话语的使用情况 研究表明,在态度标记和读者参与标。

《新闻报纸摘要》对大庆广播新闻播音的

摘 要 ：努力地总结新闻播音经验,探索新闻播音的规律,提高新闻播音的质量,以及适应新闻改革的形式,就必然成为播音工作者责无。

中国的日语教育方法

摘 要：日本与中国的关系早就被形容成“一衣带水”的关系 地理位置的原因,使得中日之间不仅在经济贸易。

高职日语教学改革

【摘 要】在高等教育大众化走向的今天,高职教育也得到了飞速的发展 本文主要通过分析目前高职院校的日语教学现状和社会对日。

关于高职院校基础日语教学的

【摘 要】 高职日语基础日语教学存在着教学模式老化、教材建设滞后、学生学习动机不明确等问题 教学改革应根据高职生源和培养目标的特。

本科学位日语招聘

常州工学院学士学位授予办法(试行) (常工政〔2016〕31号) 第一章 总 则 第一条 根据《中华人民共和国学位。

高校日语本科专业高年级阶段的教学

按照国家教委1990年颁布的《高等院校日语专业基础阶段教学大纲》所设定正常教学进度,学生自大一入学后,开始接触日。

应用型本科院校商务日语专业教学模式改革与探析

摘 要 ：日本由于地理、国情等多种原因,与中国的贸易往来异常频繁,随着全球经济日益发展,日资企业对商务日语人才的需求呈&。

学术文英文摘要的结构要素语言特点

摘 要 ：摘 要 是对一篇文献要点的总结和概括,是构成完整论文的不可或缺的部分 它不仅为读者提供信息、。

省委党史室庆祝新中国成立60周年学术座会发言摘要

[编者按]9月27日,江西省委党史研究室的全体同仁欢聚一堂,举行“辉煌60年――当代历史进程与江西社会发展”学术座谈会,隆。

葛水平小创作会发言(摘要)

张发（《黄河》杂志社主编）：黄河杂志社召开小说创作促进会是第四届,给葛水平开研讨会这是第二次 2004年葛水平开始小说。

摘要参考文献

下面是一篇题名为《摘 要 参考文献》论文,仅供参考 (1)参考文献要求引用作者亲自阅读过的,最主要的文献, 包括公开发表的。

山东省金融稳定报告(2016)摘要

摘 要：2012年山东省深入贯彻科学发展观和各项决策部署,积极应对复杂严峻的国内外经济形势,确保了全省经济平稳健康发。

日语作为第二外语的教学实践

摘 要：本文通过自己的教学实践,依据二外教学大纲,对二外初级日语课堂教学进行了一些探讨 具体从日语的特点入手,ಮ。

《高级日语》课程教学的跟踪

《高级日语》课程教学的主要目的是全面提高学生的日语语言综合运用能力,使学生理解掌握各种语法句。

关于日语教学现状的

摘 要：由于社会不断地发展,很多人都开始学习日语 随着日语的流行,很多地方都。

基于网络教学平台的互动式日语教学模式

摘 要 ：在网络化时代背景下,信息化教学平台的建设已成为外语教育改革的趋势,建构主义为其提供了理论依据和指导 本文以Engestrom。

高职《日语精读》课程教学现状提高教学效果的

摘 要 ：高职院校日语专业要培养出合格有用的日语人才,就关系到日语教学,特别是《日语精读》课程的。