网站原创心理学教授在他授课的班级做了一次测验.他的测验包括3组题目：第一组题目难度最大,第二组题目难度稍小,第三组题目难度最小.教授把难度值明确地标在每组题目的前面,让学生们任选一组,随意作答等考卷回来了,学生们惊讶地发现教授根本没有对答题的正确或错误作出评判,而是给选做第一组的学生批为“优秀”,给选做第二组的学生批为“及格”,给选做第三组的学生批为“不及格”.学生们不明白评分标准,便去问教授.教授笑着解释道：“我不是在测验你们的知识,我是在测验你们的志向.”
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我想,检测如每一个有飞翔愿望的人都可以订做一副翅膀,我们不应该满足于订做燕雀的翅膀――哪怕我们能够得到衣食无虞平安幸福的承诺与应允.我们应该敢于订做鸿鹄与鲲鹏的翅膀呵!相信蓝天上有一个高度属于你,相信冥冥中有一份成功等着你.李贺说：少年心事当拿云.这是何等的摘星揽月、伏虎降龙的凌云壮志啊!如果你满足于解答最简单的题目带给你的廉价欢悦,如果你陶醉于在蓬蒿间与蜂蝶为伍的平庸飞翔,那么,你永远都不可能成为出类拔萃的“拿云”高手.
我们的先人在目睹了太多的翱翔或匍匐之后,意味深长地告诫我们：取法乎上,仅得其中；取法乎中,仅得其下；取法乎下,一无所得.
找一个你甚至不敢望其项背的人作榜样,大声地告诉自己：赶上他,超越他!
――订做一副奋飞的翅膀.
――预约一份生命的辉煌.
END