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【摘 要】《中学德育纲要》明确规定：“思想政治课要帮助学生确立坚定正确的政治方向,为培养社会主义思想品。
摘 要：时事政治教育是初中思想品德、思想政治课教学内容的重要组成部分,也是培养学生养成关注、认。
思想品德课程标准要求我们：将正确的价值引导蕴涵在鲜活的生活主题之中,注重课内课外相结合,鼓励学生在实践的矛盾。
摘 要：随着社会的发展,政治教学的重要性逐渐体现出来,政治学科已经不再是所谓&。
中图分类号：G633 2文献标识码：B文章编号：1672-1578（2013）09-0037-01思想政治教育课作为初。
摘 要：初中政治教育某种程度上对学生思想品质的培塑教育,因此,我们教师在充分考虑学生认知因素 。
【摘 要】在许多学生的脑海中,政治老师一定是一位带着大眼镜,穿着这个时代最落伍的服装的形象 所以,政治教师要从以下几。
摘 要：政治教育对于初中生的内心世界的形成和构建具有重要意义,政治来源于生活而又高于生活,政治教育 。
【摘 要】初中思想品德课是初中德育教育的首要学科,对其学习得好与否,将关系到学生的品格、态度甚至人生的成败 现笔者。
从心理健康教育的重要性、心理健康教育与政治课程的结合点以及政治课堂推进心理健康教育的方法等方面进行了探析 学生心。
摘 要：初中是义务教育的重要阶段,初中阶段的学生正处于人生观、价值观、世界观形成的时期,对外界社会的认。
摘 要：初中政治学科是一门奠定初中学生思想品德健康发展基础的基础性课程,在教学中联系生活实际创造生活化情境,增强学生 。
摘 要：初中政治教学是对中学生实现德育教育的主要途径 本文以德育教育概说为切入点,结合初中政治课教学中德育教育存&。
【摘 要】德育工作是一项关乎民族素质、民族未来的基础工作 本文旨在结合初中思想品德教学内容,探讨在教学过程中如何渗透德育,以提。
（井陉县实验中学河北井陉050300）传统理念的下的政治教学,多数采用了强迫记忆的方式,使得学生对政治课程的认识停。
摘 要：新时期,随着社会的高速发展,越来越多的人们开始重视政治学科的学习 初中阶段的政治是一门充满人文。
思想政治课,由于其学科本身的特点、性质决定,在教学过程中要做到理论与实践相结合,学科知识教育与德育教育。
一、教学中运用多媒体课件的优势1．运用多媒体课件创设教学情景,有利于激发学习兴趣 在思想品德课课堂教学中,调动学生学习的积极性,激发学。
摘 要 ：政治教学过程中,如何营造一个、和谐、活跃、开放的教学氛围,如何充分发挥学生的主观能动性,让政治学习始终充满乐趣,激活。
摘 要 ：面对日新月异的教育革新,我们初中政治教师也应该与时俱进,给学生尽情表达的与人交往合作、积极参与决策、自觉参加活动的机。
【摘 要】自主学习体现的是学生学习的“主角”位置,以及教师从“保姆型”到“自由型”角色的转变 自主学。
【摘 要】初中生处于人生重要阶段,是价值观和人生观塑造的重要时期,有效的政治课程教学对于初中生的德育培养、树立正确的人。
摘 要： 本文从上好入门课、加强师生互动、改革教学方式、联系社会实际四个方面,对如何激发农村初中生学习政治的兴趣&。
【摘 要】当今,我们已迈入了新课改的崭新时期,面对着“新课标、新理念、新教材”,每个教师都面临着新的挑战,面临着。