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摘 要：本文通过开展中学数学自主——互助教学模式实施原则研究,希望能为中学数学课堂教学如何实现优质高效,如何优化中。
我们应该冷静下来思考,中学数学教育究竟应该关注什么?“数学是思维的体操”,这句名言长期以来成。
一、数学思想方法教学的心理学意义美国心理学家布鲁纳认为,“不论我们选教什么学科,务必使学生理解该学科的基本结构 R。
新课程标准十分强调数学与现实生活的联系,要求教材必须密切联系学生生活实际,使学生有更多的机会从周围熟悉。
摘 要：随着新课程理念在中学数学教学中的运用,中学数学教师普遍都能够准确理解新课程的科学理念,树立科学的中学。
【中图分类号】G633 6【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2012）12-0258-011数学思想方法教学的心理学意义美国心理。
【摘 要】中学数学教育作为九年义务教育的基础教育,更是迈向高等学府全面素质教育的重要骨干学科,在现今这个科学。
摘 要数学教学作为中小学的基础教育学科,在培养学生的能力和素质方面具有其独特的作用 数学知。
新课程标准实施有好几年,作为第一线的数学教师,对学生的数学学习方式和他们对数学的学习能力有着深刻。
【摘 要】数学是一门重要的基础课程,在中学阶段数学教育有着重要的作用,因其具有独特的学科特点进而使其&。
为了了解新疆生产建设兵团中学数学教师教育研究能力的基本情况,笔者从教师个人教育研究意向、教育研究论文写作、教育研究环境、所在。
其实数学是开肩科学知识的一把钥匙,培养学生创造性思维,发散性思维 逻辑性思维,提高学生智力的关键 数学好的同学,自然科。
一、函数方程思想函数方程思想就是用函数、方程的观点和方法处理变量或未知数之间的关系,从而解决问。
摘 要：数学教育新课程标准,是在充分吸收国际课程改革经验和我国数学教育改革成果的基础上制定的,它拓宽了。
【摘 要】和谐的课堂是师生牵手共舞的课堂,是充满生命活力、发展的课堂,是主动、互动、生动的课堂,是对话与体验。
1 引言 网络信息通信技术的飞速发展与普及,为教学信息化提供了基础和保障 以现代信息技术为基础,倡导以学生为主体、教师为主导的。
【摘 要】随着信息技术的飞速发展,信息技术在教育中的应用也起了不少关键作用 多媒体电教手段的应用有利于体现一系列数。
摘 要：素质教育在数学教育中有着很重要的意义 作为数学教师,又应该在哪几个方面要把握好方向、利用好数学这一载。
摘 要：中学数学课堂教学的导入方法,是教学创新的重要部分 老师应结合课堂实例和教育理论分析中学数学课堂。
【摘 要】强国必先强教,而强教必先强师,提高教育的质量希望在教师 教师是履行教育教学职责的专业人员,承担着教书育人、培养社。
中图分类号：G623 56文献标志码：B文章编号：1673-4289（2013）06-0041-03澳大利亚小学的学制一般为&。
随着科学技术的迅猛发展,数学在日常生活、社会生产实践和科学技术中的作用日益重要,人们对数学教育的社会价值与文化价值。
【摘 要】现代教育观点认为,数学教学是数学活动的教学,即思维活动的教学 如何在数学教学中培养学生的思维能力,养成良好。
摘 要：在我国农村的中学,初中生源普遍较差,而数学学习成绩落后的学生比例又比较大,如何转化数学学业不良学生便成。