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摘 要:随着社会的进步,技术不断的提高,各方面都不断更新,教学方面也不例外,当代社会对学生的要求不断提高,要求。
摘 要:新形势下,初中数学教学的手段和方法都有了很大的变化,在教学中不再是教师一味的讲解和灌输,。
摘 要:DJP导学案不是数学教学活动全过程,也不是教学中的圣旨,更不是备课本和练习本 我们要结合教学实际,眼中装有学生,以学为。
摘 要:数学是义务教育中的一门基础学科 对于诸多中学生来说,数学水平的高低,直接影响到物理化等学科į。
摘 要:本文首先说明了初中数学学习困难学生的一般表现,提出探讨初中数学学习困难学生的学习心理问题的必要性,接。
[摘 要]本文以初中数学小班化教学为依托,提出了小班化教学应该进行因材施教、分层教学,转变主体、自主探究,趣味教学。
摘 要:现今,在教育评价体系中,课堂评价已经成为其重要组成部分之一,对一个学科的课堂。
【摘 要】现如今,伴随素质教育改革的不断进展,初中数学教学中实施素质教育已成为大势所趋 将素质教育贯穿到初中数学教。