环境统计论文

华中师范大学2016年SCI—E收录文统计政策建议

【摘 要】 本文分析了华中师范大学师生2012年发表的论文在JCR学科分布情况、JCR学科期刊分区分布情况、学校二级单位分布情况及论文署名。

网络多媒体环境下大学英语中学生自主学习能力的培养策略

作者简介： 白丽敏（1977-）,女,辽宁沈阳人,硕士,讲师,研究方向：英语教育 摘 要： 随着多媒体网络的快速发。

信息技术环境下的角色扮演在大学英语听课中的应用

摘 要：计算机与网络技术的广泛应用为在大学英语教学中开展任务型语言教学提供了基础平台,但教学效果的优劣仍需实践检验 在本研究。

X大学软件学院本科生学业成绩性别差异的统计

摘 要：通过对X大学软件学院2012届至2014届本科生四年学习成绩进行统计分析,发现女生成绩整体比男生好,其平均成绩高。

南华大学对核环境工程专业人才培养模式的

【摘 要】 本文详细总结并介绍了南华大学核环境工程专业改革人才培养模式的做法与体会 即：巩固学科特色方向；明确。

网络环境下多元智能理对大学英语教学的指导性

【摘 要】 本文论述了在网络环境下的大学英语教学,应该充分运用多元智能理论指导教学过程,确立以学生为主的、因材施教的积极的、个性化的。

多媒体网络环境下大学英语自主教学模式

摘 要 ：随着新形势下时代的飞跃发展,经济的发达,科学技术的不断更新换代,网络使用的普及化,大学英语教学改革倡导对学。

学生成才的“精神土壤”:大学文化环境的与培育

摘 要：大学文化是一所学校思想、个性、精神面貌的集中反映,构成了大学生存发展的观念层 大学文化环境具有导向性、可控。

基于成功素质教育理念网络环境下的大学英语听力教学模式

摘 要：本文主要探讨基于成功素质教育理念和网络环境的大学英语听力教学模式,通过此模式的建立和实践,显著提高学生的英语听力水平,。

网络环境下提高大学英语自主学习效果

摘 要 ：在教育部新制定的《大学英语课程教学要求》中,以网络技术为支撑培养学生的自主学习能力被提出作为我国大学英。

计算机网络环境下的大学英语教学模式

摘 要：如何应对大学英语课程要求中利用计算机网络为教学手段,建设多元互动的教学体系是大学英语亟待解决的问题,本文结。

大学校园户外历史性空间景观环境的构建

摘 要：在大学校园的户外空间的组成和景观环境的空间构成做初步的探讨与分析,并着重提出历史性空间以象征作用对大学校园的构建具。

构建具有文化特质的大学新校园环境景观

摘 要 :我国大学校园正处在高速建设的发展过程中,在此期间也正面临着校园文化内涵缺失,文化氛围难以短期形成的困境,通过长沙理工大学。

大学概率统计教学体系改革模式

摘 要 ：随着大学教学改革的不断深化,大学概率统计课程教学体系必须创新 通过探讨教学内容、教学方法和考核方法的改。

大学新生环境适应不良

摘 要： 大学新生在开始大学生活时在环境、学习、人际交往、心理等方面产生了一系列的适应问题,表现在环境适应Ą。

网络环境下大学英语教师的角色转换和角色定位

目前一系列的“大学英语教学改革”正在国内很多高校当中如火如荼的进行着,这一系列的变革。

多媒体网络技术环境下的大学英语写作教学

摘 要 ：近年来,因特网及多媒体教学技术迅猛发展,为外语教学改革开拓了广阔的空间,从很大程度上改变了传统的课堂教学策略,促进了外。

生态型大学校园绿地环境建设

摘 要：随着招生人数的不断增加,许多高校原有校园都不能满足教育的需要 在这种情况下,一些。

大学英语网络教学环境下的文化认知培养

摘 要：本文从文化定义、文化认知问题入手,着重探讨了基于网络环境下的大学英语教学中的文化认知培养问题 关 键 词 ：。

人的行为和环境的关系――大学校园与人的关系

摘 要 ：人与空间的关系从古至今就不可分离,我们可以说人行为决定了空间的格局,空间的格局影响着人的"。

网络环境下的大学英语教学改革

【中图分类号】G642【文献标识码】A【文章编号】1002-2139(2009)-16-0162-01 一、多媒体与多媒体教学 多媒体(Multim。

基于环境的大学英语教学

摘 要： 环境主要是指我们所研究的主体周围的一切情况和条件 它是人们生活于其中,并且影响人的一切外部条件的综合 教学环境从广义。

陈望衡环境美学体系的内在逻辑

摘 要：陈望衡的环境美学体系具有明确的逻辑结构：生态文明――环境美学的哲学基础,生活（居。

环境艺术设计的空间修辞法

摘 要 环境艺术设计追求的是艺术的表达,而艺术的表达往往和空间紧密的联系在一起 我们知道在空间环境中,有两个&。