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普通高中化学课程标准评价

摘 要:高中化学课程评价既要促进全体高中学生在科学素养各个方面的共同发展,又要有利于高中学生的个性发展 积&。

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高中化学教学

摘 要:高中化学是高中生学习中的一门重要的学科 由于高中化学知识较抽象,学生很难对其理解和深入掌握 了解高中化学教。

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新课改高中化学的教学

摘 要:新课改体现每个模块独特的知识体系和能力体系,倡导探究性学习,注重与现实生活的联系,全面提高学生的化学。

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玩转高中化学实验

2008年8月,王祖浩等首次翻译了2005年美国高中主流理科教材《化学概念和应用》,其新观念、新学法及全新的视野让我大开眼。

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高中化学(必修)知识点看高一学生化学学习分化现象

文章编号:1008-0546(2013)07-0042-04中图分类号:G632 41文献标识码:Bdoi:10 3969/j issn 1。

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试析高中化学必修一、二教材内容体系

【摘 要】遵循一定的内容体系进行教学,可以使老师如庖丁解牛,游刃有余;可以使学生对所学知识系统化、网络化,加深对知识的理。

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高中化学教学中情感态度与价值观目标落实情况的调查

摘 要:对于学生的发展而言,价值观与情感态度有着重要的作用,情感因素的因素往往是一种隐性因素,具有。

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高中化学教学探究

摘 要:高中的化学教学是理科学习中很重要的一部分,在大力提倡素质教育的前提下,如何教。

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农村高中化学教育现状

摘 要:我国是一个农业大国,农村人口占据了我国人口的大部分,而教育投入却比城市教育投入少很多,这也就导致了城。

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高中化学安全教育的重要性

摘 要:安全教育对于高中教育来讲,很少受到学校的重视,但是近年来发生了很多与化学有关௚。

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新课改下高中化学教师应具备的素养

化学教学论理论观点提出,化学教师素养是指在化学教学中表现出来的,对化学教学效果有决定作用,对学生身心发展有直&。

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怎样用好高中化学新教材

一、激发新思维,创快乐课堂使用义务教育化学课程标准实验教科书(人教版)进行课程改革,才短短的8个月,就已经显露出它的优势&。

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如何提高高中化学课堂教学效率

摘 要:如何提高课堂教学效率,如何在有限的教学时间内最大限度的使学生释放所有的积极。

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让“建模法”为高中化学教学增添动力

摘 要:建模法在高中化学教学过程中应用得比较多,对其合理利用能有效提高解题效率 为此,作者实结合践教学经验,就建模法在高中化学教。

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建模法在高中化学教学中的实践探析

【摘 要】高中化学的教学目标是培养学生的科学素养,要培养学生的科学素养,就要提高学生分析和解决问题。

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高中化学必修教材实验教学现状调查

摘 要:文章对苏州市高中化学必修实验教学现状进行了调查和分析,了解实验教学存在的不足之处,并从5。

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探究高中化学学科的学生自主学习

摘 要:传统的教学方式给学生带来繁重的学习任务和过重的作业负担,这直接导致学生对学习的主。

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高中化学教学与素质教育

【摘 要】教育与社会紧密相关,在知识爆炸、科技飞速发展的今天,教师的教育观念必须随之转变,除了传。

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计算机辅助教学在高中化学教学中的作用

摘 要:随着科学技术的迅猛发展,现代信息技术已逐渐渗透到人们的生活、学习和工作中,教育领域亦是如此,由。

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新课标下如何教好高中化学课

新课标中确定的主要教学目标是:教学过程中培养学生的思维能力、实践能力、创新能力等综合素质 对高中化学课提出的。

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初中化学教师学习高中化学之必要性

摘 要:中学化学是一个完整的体系,初高中化学老师都有义务做好初高中衔接工作 初中化学老师关注、学习高中化学,不仅可以充实。

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小议高中化学课堂教学引言

摘 要:在新课程标准的要求下,高中化学教学有了新的目标与任务,即在课堂教学中提高学生的化学素养和能力 如何优。

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新课程高中化学实验教学

【摘 要】化学是一门以实验为基础的自然科学,具有可操作性和探究性 高中化学新课程改革将化学实验提到一个全新的。

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高中化学课改的经验与存在的问题

摘 要:当前新课改在我国教育领域的推行与实施已经逐渐的深入,并在其过程中累积了不少的。

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