小学六年级语文论文

对八年级语文教材整合与阅读教学的

【摘 要】随着我国教育改革的深入开展,初中新课程标准中明确指出学生在多元化发展的同时还要注重自身。

小学四年级英语新旧教材板块对比教学

摘 要：从2012年开始,江苏省小学英语开始启用新教材 笔者有幸观摩了2013年南通市小学英语新教材研讨活动,在文中主要以小学《。

小学六年级英语词汇教学之有效策略

摘 要：词汇是英语学习的一个重要组成部分,笔者在多年执教六年级英语教学工作中深感学生在词汇学习。

小学新教师语文作业设计批改现状

摘 要：本文分析了小学语文新教师在作业布置以及批改方面存在的一些问题,提出了解决的策略 关 键 词A。

六年级语文教学复习方法探析

[摘 要]教师要搞好六年级语文教学复习,要以义务教育《语文课程标准》和教材为依据,瞄准“双基”总目标,扎。

一篇小学一年级学生的文

难的事要花点时间,不可能的事不过是花的时间更长一点 美国人崇尚写作与表达能力,美国的教育也就注重孩子这方面。

小学三年级的古诗教学

摘 要：三年级古诗教学,很多老师不知不觉就上成了高年段的课,一直沉浸在创设情境、理解诗意、体会情。

小学低年级快乐语文三部曲

摘 要：快乐学习是把以往单调的接受加上强制记忆的痛苦学习过程变成了新奇有趣的学习活动 学生感受到学习不。

在八年级语文下册第一单元中实现阅读与作文教学的提高

摘 要：利用人教版八年级语文下册第一单元所教素材,通过专题预设本单元的阅读与作文教学重点,使之为学生所用,就文本特点进行。

小学四年级数学教学方法

摘 要：数学是一门逻辑严密、知识抽象、语言精确的学科 仅仅依靠教师的灌输,短时间内学生很难理解抽象的概念,这。

小学三年级数学教学方法的

摘 要：三年级在整个小学教育中起着承上启下的作用,三年级的数学题型复杂,运算步骤多、难度大,相比二年级来说,跨度大,。

六年级语文毕业水平基础测试(人教版)

一、拼读音节,正确、规范地书写词语duànliànyōuyǎkūwěikǒnbùbōxuētiánmìqīnshíjuānzènshèndànfěicuìjiǎobàněnàis。

关于小学一年级写字教学的想法

【中图分类号】G62 23【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2013）25-0-01写字是一项重要的语文基本功 写字和写字能力。

小学低段语文童话创作的教学

【摘 要】童话,是小学生十分喜爱的一种文学形式,其艺术特征与小学生的心理发展特点具有较强的符合性 小学。

小学六年级数学教学过程中的实践和策略

摘 要：针对小学六年级学生的特点,具体该怎样很好地去引导他们,激发他们对小学六年级数学的爱好,把小学生&。

小学四年级数学课堂合作学习有效性

【摘 要】作为新课程改革所提倡的重要学习方法之一,合作学习方法被越来越多的教师应用在课堂上,在发挥积&。

提升小学三年级数学课堂教学效能的策略

摘 要：提升小学三年级数学课堂教学效能,是全面贯彻落实新教改理念的重要体现,能让学生在有限的时间内获得。

略七年级语文作业的设计

【关 键 词】七年级语文作业设计【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2013）12B-0050-02七年级是承上启下。

人教版小学三年级作文教学

摘 要：新课程改革如火如荼地开展着,对小学语文作文教学也提出了新的要求 本文主要从提高语文作文教学效率௚。

小学五年级(上册)期末测试卷

马年阅兵园请签收!请许愿：茫茫书海,没有投机的捷径,没有取巧的把戏,愿你诚实努力用心地对待每一次的考验,方能把。

小学一年级数学教学

最初打开一年级的数学教材,给我的印象是：它就像是一本卡通故事书,每一课学习内容、每一道练习题都可以用一个故事来把它。

学生心理特点改革小学三年级数学教学

小学3年级是小学阶段的一个重要转折时期,如何在培养具有创新精神、提高体素质的前提下解决3年级数学成绩下降į。

七年级语文衔接教学

【摘 要】本文论述如何让七年级新生尽快地适应新的学习环境,让习惯小学教材的新生尽快地适应初中教材对学习的新要求 &。

七年级语文课堂提问艺术

摘 要：教师的课堂教学提问是学生获取知识、提高能力的桥梁 语文教师在课堂提问中要针对特定的教学对象,把握好课。