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一年级语文教学的艺术

教育教学既是一种手段,也是一门艺术 作为一名教育工作者,必须懂得这一点,方能根据学生的年龄心理,性格等特。

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如何提高初中语文学科的教育教学质量

【摘 要】语文是一门基础学科 语文教学在注重培养人文素养的同时,也要培养学生的语文能力,从而使学生获。

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中专语文教师应具备的魅力

魅力是一种精神境界,是一种能使人信服的力量 教师的魅力则来自于他的思想深度、学识修养、语言的感染力以及人格&。

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初中语文电化教学

【摘 要】要实现网络教育与传统教育的教学方法优势互补,就得从深入挖掘两种教学方法的优势着手,了解实现两种教学方法优势互补。

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聋校初中语文教学中的文本细读

【摘 要】特殊教育学校的教学随着课改的不断推进也在不断的发生着变化,向着更新、更细、更先进的方向不断进步 本。

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怎么样提高初中语文教学

【中图分类号】G623 2【文献标识码】A【文章编号】1009-5071(2012)02-0097-01新课程语文教学标准要求老师在教学中起主导作用,。

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初中语文多媒体教学的

【摘 要】随着现代科技的飞速发展,现代教育技术也越来越亲近现代信息技术,计算机辅助教学已越来越多地走进中学语文课堂,传统的。

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小学语文教学的改革方向与改革内容

【中图分类号】G623 2【文献标识码】A【文章编号】1009-5071(2012)04-0098-01教材建设改革,主要解决目前学科教育类课程教材。

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小学语文探究课教学

【摘 要】在小学语文教学中,关于课的类型很单一,主要是讲读课 由于课的类型单一,不但不能激发学生的学习兴趣,而且也限。

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中学语文教学中的教育艺术

【摘 要】作为教师必须切记,不能把教学评价变成把学生分成三六九等的简单工具,要重视学生个性的健康。

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初中语文分层教学法

【摘 要】分层教学是一种随时代和教学研究发展而愈发充满生命力的教学思想,是一种强调适应学生个别差异,着眼使各层次学生都能在原有。

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高中语文教师的职责

【摘 要】教师要先提出明确的教学目标,首先是针对有疑的地方查阅资料 其次要对查阅的资料进行梳理、提炼 【关 键 词。

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探究式语文教学

【摘 要】所谓探究式教学,就是指教学法过程是在教师的启发诱导下,以学生独立自主学习和合作讨论为前提,以现行教材这基本探究内容,以。

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小学语文的素质教育实施措施

【摘 要】实施素质教育,小学语文课该怎么教?这是当前部分小学教师的困惑 其实,语文科实施素质教育。

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初中语文阅读教学的方法

【摘 要】阅读是写作的基础 阅读也是搜集、处理信息,认识世界,发展思维,获得审美体验的重要途径 阅。

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如何提高小学语文的教学兴趣

【摘 要】作为教师,了解自己学生的特点是教学中的重点,因为只有依据学生的特点,&。

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经典文化诵读与小学语文课程教学的整合

【摘 要】语文是动人的诗篇、精美的文章;语文是悦耳的吟诵、的演讲;语文是得体的表达,通畅的交流。

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初中语文课堂

【摘 要】创新是一个民族生存、发展与进步的灵魂,是一个民族兴旺发达的不竭动力 它以发掘人的创新潜能,弘扬人的。

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小学语文新课程标准中教师的“导”

摘 要:语文课堂教学要变“灌”为“导”,也就是“导趣、导疑、导思、导创”,把学习的主动权真。

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简小学语文课程结构与教材建设的改革

(河北唐县川里镇初级中学,河北唐县072359)中图分类号:G623 5文献标识码:A文章编号:1003-2738(2012)03-01。

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对高专语文教育专业选修课教学内容改革的

摘 要:本文以高专语文教育专业为例,从教学内容的整体性、直观性、实践性、实用性出发,依次探讨了当前专业选修课。

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小学语文作业

【摘 要】作业与教育活动的其他各个方面有着密切的关系 它既是教师教学活动的一个重要环节,又是学生学习过程中的。

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初中语文趣味教学法

【摘 要】现代初中生,充满活力,涉猎面也广,思想活跃,有着自己独特的思考,对母语的感觉各有不同 【关。

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中学语文阅读教学的新思维

摘 要:中学阅读教学的问题之一是教学方法单一,影响了教学内容的有效性 汪政、何平编写的《解放阅读Ӎ。

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