怎样学好语文论文

高职大学语文课程

［提要］　为培养技术应用型人才,确定了高职语文教学课程创新的目标,优化教材,激发学生学习语文的兴趣,注重实践能力的培养,注。

高职大学语文教学改革

摘 要 ：本文立足于高职高专院校大学语文教学改革的现状,提出自己的看法：一,深化大学语文教学改革的首要任务是还大学语文重。

大学语文

《高中语文选修课程课堂教学新范式研究》开题报告 ● 高金章 陈俊江 一,课题的提出 高中语文新课程标准在确。

对语文课堂中提问艺术的认识

摘 要： 教师是课堂的引导者和组织者,而要发挥其作用,主要通过提问实现 现在提倡“高效课堂”,要求最。

如何在高中语文教学中进行德育渗透

摘 要：在高中语文教学过程中,需要根据新课改的要求,在教学中不断融入德育教育,全面提高学生的综合专业技能 在语文教学。

高中语文作业

摘 要：高中语文教学,怎样才能找到适合学生,适合语文教学规律的语文作业,这是值得深思的 本文就针对中学语。

第九届全国语文辞书学术会综述

2013年11月10―12日,第九届全国语文辞书学术研讨会在上海崇明举行 会议由中国辞书学会语文词典专业委员会和上海市辞书学会联合主办,上海辞。

和大学语文教育专业教学改革

【摘 要】在素质教育的背景下,综合性大学中的语文教育专业正面临着前所未有的挑战与机遇 要想在真正意义上为国家培养出。

大学语文教学之浅见

摘 要：大学语文不被重视；它具有工具性和人文性,能培养学生能力与综合素质 要改进语文教学方法 关 键 词：工。

发表英语文的期刊杭州

郑州大学外语学院硕士生导师登记表。

给大学语文“补课”

下面一段文字,来自北京某高校学生的课堂写作: 在一条非常宽广的草地上,拥有了一棵无比粗大的树,树上住着很&。

语文文下载评价,语文文下载2016年

关于公布《南开大学研究生学位论文写作规范(修订版)》 的通知 各学院(所),各有关单位: 《南开。

初中语文活动课

【摘 要】语文活动课则是开放的,其教学内容往往涉及了语文应用的各个领域,特别是触及最新和最实用的领域,并与一定į。

如何学好初中英语语法

【中图分类号】G623 31【文献标识码】A【文章编号】1009-5071(2012)02-0161-01语法是学好英语的基础,它是掌握英语௚。

农村初中语文课堂教学

【摘 要】目前农村初中的语文教学,我们可以这样形容：“教师很辛苦,学生很痛苦 ”最终的结果是“高耗低。

一年级语文素养的养成

【中图分类号】G633 3【文献标识码】A【文章编号】1009-5071(2012)04-0118-01新《课标》指出“语文课程应培。

初中语文的教学

【摘 要】初中语文课堂阅读教学中先学后教的进行各种阅读,可以充分调动学生的主观能动性,突出学生的主体作。

初中语文综合性学习课堂教学经验总结

摘 要：语文综合性学习是一门全新的课程,是语文课改的一个亮点,它的出现不仅是对学生、更是对老师的一次重。

多媒体下的初中语文教学

【摘 要】如何把信息技术整合到语文课堂教学中不是一件容易的事情,中学语文教师如何应对改革浪潮,如何正确理解和把握教材改革௚。

中学生的语文教学与素质教育

【摘 要】语文课是素质教育的基础,一切素质教育都源于语文学习 因此,学生的语文水平如何,常常是素质水平的。

一年级语文教学的艺术

教育教学既是一种手段,也是一门艺术 作为一名教育工作者,必须懂得这一点,方能根据学生的年龄心理,性格等特。

如何提高初中语文学科的教育教学质量

【摘 要】语文是一门基础学科 语文教学在注重培养人文素养的同时,也要培养学生的语文能力,从而使学生获。

中专语文教师应具备的魅力

魅力是一种精神境界,是一种能使人信服的力量 教师的魅力则来自于他的思想深度、学识修养、语言的感染力以及人格&。

初中语文电化教学

【摘 要】要实现网络教育与传统教育的教学方法优势互补,就得从深入挖掘两种教学方法的优势着手,了解实现两种教学方法优势互补。