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摘 要：在中学语文教学中,古文（文言文）教学占据着十分重要的教学地位,其作为一种相对固定的语言形式在中国历史上沿用了三千。
语文,是人类通过文字的沟通来进行语言交流的重要渠道,特别是学生进入中学阶段以后,语文已不再。
摘 要 ：21世纪是信息时代 信息社会所需要的新型人才必需具有很强的信息获取、信息分析和信息加工的能力 他们知道知识是如何组织的。
【摘 要】语文教学改革有两条线索：一条是语文教材的改革,即语文教材的不断翻新,这是语文教学改革的核心所在；另一条改。
【摘 要】教学质量是学校的生命线,是衡量学校成功与否的标准 农村中学普遍存在着教学质量差、特别是语文课堂教学效果。
摘 要 教学改革的深入要求教师在教学中要整合思路,重新定位语文学科的课程观,从培养学生的实用性学习能力出发,将模块化教学引入到语文教。
【摘 要】教学改革历经数载,课堂教学方式和教学理念都已发生了可喜的变化,许多现代教学方式已广泛运用于我们的课堂教学,课堂氛围活跃和多。
语文者,“资宦科实用,但取理明辞达而止”,这是清朝政府颁布的关于学制的系统文件《奏定学堂章程》里。
中图分类号：G63 文献标识码：A 文章编号：1007-0745（2014）01-0214-01 语文教学设计是语文教师上课。
【摘 要】语文是中学学生必修的文化基础课之一,中学语文教学的优劣对于形成学生综合能力、创新能力及可持续学。
电化教学是一种为了改革传统教学,适应当代教学要求,提高教学效率的一种教学方式 它是对传统教学方法的一次重大突破,是现代教学方法的重要。
教好任何一门课,方法都是最重要的 而语文作为基础工具学科,其教学方法尤为重要 一名合格的语文教师,既要从理论上掌握教学方法,。
无论是从事语文教学研究的理论工作者还是奋战在教学第一线的教师,为改变令人忧虑的现实诸多教育问题付出了艰辛的探索和不懈。
摘 要：语文作为高中一门重要基础课,老师只有不断改进和完善教学策略,才能上好语文课 关 键 词 ：学生资。
摘 要：教好任何一门课,方法都是很重要的 而语文作为基础工具学科,其教学方法尤为重要 一名合格的语文教师,既要从理论上掌&。
摘 要由于初中阶段教学特点以及语文学科的学科特点,导致现阶段的语文教学存在不少问题,这就要求初中。
作者简介： 蔡莉（1980―）,女,汉族,安徽宿州人,泉州师范学院图书馆助理馆员 摘 要： 接受美学强调读者的主体作。
摘 要：新时代下的教育理念需要对传统的教学方法进行不断创新,这进一步推动了多媒体计算机技术的发展 多媒体计。
【摘 要】中学语文是对学生创新能力、道德素养培养的重要课程 在提升学生素质的教育要求下单纯的知识传授已经不能满足现代教。
摘 要中学语文课,是一门综合性极强的学科,它即是学好其它各门学科的基础,又是构建整体科学文化的大厦的基础之基。
摘 要无需具道,相信了解中国语文教育历史的人都会知晓,百年语文的发展绝不是一帆风顺的,在不同。
为什么说中学语文教学离不开现代语言基础知识,现代语言基础知识教学如何有效地推进语文教学的科学化进程,这两个问题,值得语言学界及。
当前实施素质教育已成为中小学教育教学改革的主旋律,语文课堂教学则是实施素质教育的主阵地 所以搞好。
阅读文本所传递的信息其实是教师、学生共同与文本作者之间的情感与思想交流,寄予着读者独特的个体精神感受 因此,阅读教学过。