班级德育工作

俗话说,一个人没有知识是次品,身体不好是废品,品德不好是危险品.可见,作为一个人,这三样哪样也不能缺少,但其中首当其冲的就是道德行为了.因为纵使一个人有很渊博的知识,很强壮的体魄,但是德行败坏,那他只会给国家、社会带来更大的危害.所以,德育工作是学校工作的灵魂,更是班级工作的基本内容,在班级开展德育工作,我认为可以从以下三点做起：

一、班主任用师爱感化学生

班主任是班级工作的组织者,一个班集体的好与坏直接取决于班主任.班主任以身作则是一种巨大的教育力量.因此,班主任必须身体力行,走进学生的心灵,处处做学生的表率,学生才能真正体会到班主任的良苦用心,然后再施之以爱.当然,热爱学生不是只关心学生学习的好坏、成绩的高低,不只是能否在各类比赛中拿名次、获大奖,而是要全面关心学生的身体健康和做人的品质,关心学生德、智、体等各方面的发展,这样学生才能正确发展.

二、建立一个良好的班干部队伍,形成一个核心力量

班干部是班级工作不可缺少的主体,班干部是班集体的核心,是班级活动的动力源,代表着班级的前进方向,作用发挥得好坏直接关系着班级的凝聚力、向心力,关系着班风、学风的好坏.因此,一个良好的班集体必须要有一个积极向上、品质优异的班干部队伍带动、管理.

三、班主任要协同好各科任教师,一起抓好德育

人之初,性本善.没有哪个孩子一生下来就是坏孩子.学生的大量时间是在课堂上学习,学生的大量问题也会产生于学习过程.所以,德育必须贯穿于每个环节.当学生对教师的教育有不同看法时,班主任必须及时、诚意地向教师反应,并帮助他们互相正确认识,互相改进,只有这样,才能既教书又育人,同时又能形成学生、科任教师、班主任三位一体,取得较好的教育效果.

让师爱照亮每一个孩子的心,让世上没有阴霾,只有快乐与关怀,让世上没有遗弃,只有分享与愉悦.让我们大家一起努力,让德育之花怒放在我们的校园!

（作者单位河北省承德市兴隆县蘑菇峪中学）

编辑张珍珍