高校图书馆利用CALIS文献资源建设的

摘 要：CALIS作为中国高等教育文献保障体系,对高校图书馆的现代化建设起着至关重要的作用.本文对CALLS系统的怎么写作内容及其对高枝图书馆利用CALIS系统建设文献资源以及如何实现文献信息的资源共享做出了分析.

关 键 词：CALIS；高校图书馆；文献传递

中图分类号：G258.6文献标志码：A文章编号：1674-9324（2013）49-0006-02

网络时代信息的爆炸式增长给传统意义的图书馆带来了前所未有的冲击.伴随品种繁多的电子出版物和多种文献数据库的出现,信息资源的电子化已经逐步打破了图书馆以印刷型文献资源为主的传统格局.同时,信息资源的共享性也使高校图书馆之间的文献传递工作成为可能.CALIS系统利用现代数字化技术手段,通过对信息资源的有效处理与分析,实现网络环境下各高校图书馆文献怎么写作体系真正意义上的资源共享、资源共建.

一、CALIS简介

CALIS是中国高等教育文献保障系统,其主要怎么写作对象是各高校图书馆以及各科研院所等单位.怎么写作宗旨是为用户提供文献怎么写作保障,通过利用现代数字化技术建立虚拟电子图书馆,从而实现各高校成员馆之间的信息共享与资源共建,获得信息资源的社会利益最大化.从1998年开始建设以来,CALIS管理中心已经逐步开发了一系列电子化信息平台系统.其中包括联机合作编目系统、文献图书检索平台等系统、文献代查代借系统,以及各成员馆之间的文献资料馆际互借模式.目前,CALIS已经完全实现与各成员馆之间电子信息资源共享的网络怎么写作平台.

二、CALIS的怎么写作内容与集成模式

1.怎么写作内容.①馆际互借与文献传递.CALIS馆际互借与文献传递怎么写作面向普通读者以及高校科研院所等机构为其提供文献传递怎么写作工作.该文献系统由众多成员馆组成,其中各成员馆作为CALIS系统中重要的信息资源建设单位,就其各自的馆藏特点以及学科特点,发挥着重要的文献资源提供与传递作用.同时,各高校成员馆也根据各自专业特点与重点学科建设的需要,发挥其馆藏重点学科特点和专业文献资源优势,组建其专业文献信息数据库,并积极向CALIS提供文献资源怎么写作.所有用户都能以文献馆际互借方式或图书代查代借模式在CALIS成员馆之间获取文献资料.②代查代索文献.CALIS接受用户的委托请求,帮助查询国内外文献信息机构的文献和代为索取一次文献.同时也为读者或文献怎么写作机构提供高校联合书刊书目数据库、高校学位论文文摘数据库以及高校会议论文文摘数据库的查询工作.③特种文献怎么写作.CALIS也为用户提供古籍、缩微品、视听资料等文献怎么写作.

2.集成模式.①资源集成模式.现代图书馆的信息资源集成是数字化资源系统中一个重要组成部分.传统图书馆通常以纸本馆藏为作为主要的馆藏资源.伴随数字化时代的发展,数字化图书馆建设将逐步地增加比重.同时,现代化图书馆也正向集成信息资源方向转变,并逐步实现本地馆藏与异地馆藏、虚拟馆藏的集成,实现传统纸本馆藏与电子资源、网络资源的集成,实现不同介质和不同类型资源之间的集成.高校图书馆的资源集成的实质也是通过信息技术的电子化对原有的信息资源进行有效配置和重组加工,使之成为一个有效的信息资源平台.通过这个平台,用户可以实现检索信息与发送信息的点对面的双向信息传递.②系统集成模式.系统集成是在指系统工程科学方法的指导下,根据用户需求来筛选出技术与产品,将各个分离的子系统连接成为一个完整可靠经济和有效的整体,并使之能彼此协调工作,发挥整体效益,达到整体性能最优.③怎么写作集成模式.传统意义的图书馆主要是向读者提供图书、文献的借阅与信息查询等点对点单向式怎么写作模式.网络技术的发展引入用户的信息反馈机制,使现代化图书馆的单向式怎么写作模式转为循环式怎么写作模式.其中包括馆藏目录电子检索模块、网上预约、续借以及通过网络实现的文献资源在各图书馆之间的馆际互借等怎么写作模块.CALIS综合文献怎么写作环境是将统一用户认证、统一检索、资源调度、数字版权保护、虚拟参考咨询、在线培训、馆际互借与文献传递以及电子商务等信息怎么写作功能进行无缝链接,实现多种信息怎么写作的集成.现代图书馆怎么写作集成模式的改变,有效地提高了文献资源数据库的使用率,实现了文献信息资源的科学配置与合理整合,同时也为各高校、科研院所等单位用户提供了文献信息查询的解决方案.

三、高校图书馆的数字化建设与CALIS系统的应用

1.对高校图书馆固有模式的探讨.我国高校图书馆的传统怎么写作对象主要是针对本校师生以及少数校外读者,其怎么写作模式基本属于自我怎么写作保障模式.对于学校的重点建设学科,图书馆往往会投入较多的资金和人力来购写和建设相应的纸版图书或电子文献资源数据库.而对于非重点学科领域的电子信息资源采购,图书馆的投入通常不能全面.CALIS系统通过数字化信息整合技术,建设文献资源保障平台,实现信息资源的配比平衡.系统利用成员馆各自的馆藏特点,发挥其重点学科的专业特长,对文献、图书等信息资源进行有效配置与整合,从而实现成员馆之间的信息共享与资源共建.这种系统整合模式将打破图书馆固有的传统单一模式并促进各成员馆之间的密切协作关系.同时,每个成员馆作为CALIS系统的一个分支,将对信息资源进行有效整理与分析,实现真正意义上的资源共享、共同发展.

2.促进高校图书馆信息自动化与数字化.CALIS系统的联合数据库模块收录了各高校成员馆的编目系统以及图书、文献的馆藏信息.其中,各成员馆将根据自己的学科特点选择于购写西文电子数据库资源.CALIS系统为各成员馆搭建文献资源馆际互借的网络平台,整合各自西文数据库的特征,为用户提供专业的文献查询怎么写作.因此,系统也大大提供了成员馆电子数据库的利用率.CALIS系统在网络环境下对高校成员馆的文献资源进行统一管理,其馆际互借模块正是遵循国际标准协议所开发,其联机编目系统同样遵循国际标准239.50协议,实现了联机公共查询、成员馆的数据加工以及各成员馆之间的数据上传与下载等功能.CALLS系统的利用将实现高校图书馆文献资源工作的自动化、标准化.

3.实现高校图书馆资源共享.CALIS系统的整合模式是通过成员馆对现有文献资源、电子数据库以及各应用系统平台进行科学的资源配置与整合,使之协同工作,从而形成一个开放式的数字化信息资源环境.CALIS系统怎么写作对象也从传统的高校用户发展成为社会用户.同时,对CALIS各成员馆来说,对其自身无法提供的文献资源,也可通过系统的馆际互借模块得以获取.在实现信息资源共享的同时,各家成员馆也可考虑自己的学科特点,通过系统的保障体系,进行电子资源的分工采购,从而实现以高校图书馆为核心范围的文献资源的科学合理分布,真正意义上的实现图书馆信息资源共享.