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在我国构建和谐社会,幸福社会的今天,建设取得了巨大的进步,意识、思想逐渐深入民心,人们的思想观念、价值观念也发生了巨大变化.在新形势下,基础教育正在改革,而其改革的效果如何,从一定程度上看,师生关系起着至关重要的作用.学校中的教育活动总是以师生关系为前提的,并在一定的师生关系的维系下进行.“就教育工作的效果来说,很重要的一点是要看师生之间的关系如何.”可见,师生关系的性质和水平对教学活动及其效果具有重要的作用,同时对学生的身心发展也会产生深刻的影响.
现代师生关系是在传统师生关系的基础上不断超越和创新而形成的、平等的师生关系,是在现代社会化思想和人文教育理念推动下发展起来的新型师生关系.
一、课堂教学的调控者.教师要在课堂上根据实际进行调控,使教学活动循序渐进,层次分明,轻重得当,发扬教学,鼓励学生积极参与到课堂中来,使全体学生保持良好的学习心态,真正成为学习的主人.
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二、是“导演”更是“演员”.在课堂上,教师一定要淡化“导演意识”,做学生学习的合作者、引导者、参与者、促进者.师生同为“导演”,“演员”,使课堂教学充满生机活力,营造、平等、和谐的课堂氛围.
三、关爱每一个学生.教师应要始终不渝地坚信每个学生都能成为最好的自我,要用“欣赏、认同”的态度去努力发现每一个人学生的优点和闪光点,加以引导,从而使每一个学生都能够彰显属于他自己的独特个性.以一颗公正、真诚的心对待每一个学生,既不偏爱好的学生,也不能忽视那些学困生,让每一个学生都得到应有的发展.
四、尊重学生.教师要重视学生的独立性,培养具有独立个性的人,尊重学生的差异,把学生的差异性看作一种财富加以开发,切实贯彻新课程的教学理念,使每个学生在原有的基础上都得到全面、自由的发展.
现在对于师生关系的说法有许多,如果不加以认真去思考,体会,就容易教师在之个问题上理解的混乱,从而在课堂上有时候会感觉无所适从.不管什么说法,只要我们记住师生关系的一个核心原则：师生关系一定是的、平等的.这样我们才能在课堂上自由的发挥,正确的处理师生关系,使得教学顺利进行,效果也一定会是非常佳的.
（作者单位：江西省吉水县八都中学331600）