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《以情景游戏为导向的体育活动实践研究》结题报告常州市新北区圩塘中心幼儿园张巧逢一、课题的提出:《。
摘 要：二十世纪五十年代,范例教学理论在德国兴起,并迅速在世界范围内产生重大影响 文章介绍了范例教学思想的渊。
摘 要：范例教学是采用精选范例将学生能力的培养与知识的传授相结合的一种教学方式,它是顺应时怎么发表展的。
在幼儿园美术教学中,范例的功能不只限于单纯的欣赏,它具有表现方法的启示性和创意意识的。
摘 要:从翻译教学内容的实用性及各专业技能培养目标来考虑,范例教学法可以在翻译教学中进行创新性运用和实践 范例。
摘 要：随着我国中学教育不断发展,尤其初中教学领域的突破创新,范例教学越来越成为教师们青睐的教学方式。
摘 要：物流信息系统是物流管理专业一门重要的专业课程,其教学内容具有多学科交叉性的特点,尤其是信息系统。
摘 要：同时拥有专业体育技能和健身理论基础的高职类体育人才也越来越受到用人单位的青睐 培养高职体育院校学生实践能。
目前,大部分职高计算机专业的学生的通病是：动手能力弱,接受新知识的能力弱,无法“学会学习R。
[摘 要]高职行业英语课程目标是培养学生用英语处理与未来职业相关业务的能力,必须加大实践教学。
摘 要：范例教学通过对典型事例、场景的探究,实现对教学内容的思维与情感的双重开发 论文阐述了范例教学理论。
【关 键 词】有效教育平台 互动课型 教学范例【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2012）09B-0046-01。
摘 要：进行范例式作文教学,对教师素质提出了较高的要求,无论是写“下水文”,还是进行有效的写作思路的。
摘 要：范例教学蕴含着丰富的教学空白艺术思想,主要表现在“基本性、基础性、范例性”的教学内容观、引向。
【摘 要】范例式教学法是德国的教育家瓦·根舍因所创立的一种教育方法 所谓范例式教学即教师利用“范例”材料教育。
摘 要：本文以普铣教学中的一个课题为例,介绍一体化课程教学过程,并探讨一体化教学过程需要注意的问题 关。
摘 要：范例教学法是一种以培养具有真才实学的有教养的人为目标的教学方法 在教学中教师选择真正基。
初中化学是学生学习化学的初级阶段,它以基础学科的形式出现在初中教学中,着重培养学生的化学知识和相关分析能力 但。
著名教育家叶圣陶老先生说过：“教材无非就是个例子 ”经过编者呕心沥血,编入教材的文章都是经典荟萃 我们为什么不。
中图分类号：H09文献标识码：A文章编号：1008-925X(2012)06-0148-02摘 要：在科学技术迅猛发展、知。
【摘 要】范例教学法在课堂中主要通过三个不同的学习阶段完成,即：教师呈现范例帮助学生学习新知识；学生通过运。
摘 要：现代信息技术的发展已经深入社会生活的各个角落,计算机技术已经成为人们必备的技术之一 高校。
摘 要：目前,我国旅游业的飞速发展,给旅游行业创造了更多的从业机会,但也同时给从业人员提出了更高的要求 Ӎ。
[摘 要]凤姐的诗歌写作与发表,给学术论文写作教学一个很好切入点,既能提起学生的兴趣,又让学生掌握分析并解决问题。