伪科学和检测教授

伪科学

改革开放,提倡“百家争鸣”,有人利用新时期的自由,创造新的伪科学,蒙骗被十年动乱搞得晕头转向的大人物.

例一：自然科学有所谓“新化学”,“水能变汽油”.此说得到几位大人物的支持,骗取大笔试验费.一位老科学家说：“水变汽油,不可能.”大人物说：“你太保守了,你说不可能,他做给你看.”

例二：社会科学有所谓“英文解字”,“英文都是象形字”.“bed”是“床”的象形字,不像一张“床”吗“eye”是“眼”的象形字,左右两边是眼睛,中间夹一个鼻子.新闻报道：“文字学有了大发明”.

两种检测教授

有两种“检测教授”：

第一种：“真的检测教授”,捐一笔钱,换来一张聘为名誉教授的聘书,不会教课.

第二种：“检测的真教授”：“系”扩大成“学院”,来了个院长,两个副院长.按照规定,高级别官员都是教授,不会教课.

科学真伪的鉴别

伪科学主要有三个特点：

1.违背“公理”

“公理”是经过长期实践检验、无须再作证明的命题.例如：“两点之间以直线为最短”；“父子有血缘关系”；“汉字不等于汉语’’.

2.违反“常识”

“常识”是人类的普通知识,符合逻辑,正常人共同承认的认识.例如：“人皆有死”；“地球绕太阳转”；“文学是语言的艺术”.

3.不顾“事实”

“事实”是人人都能感受到、全社会都能看得到的事物.例如：“长江在中国”；“苹果长在树上”；“婴儿不能先识字、后学话”.