网站原创"初中记叙文写作教学与评价"的专家视频讲座中,有老师写评语的指导,其中提到:学生600字的作文,老师可以写300字,甚至超过600字的评语.很震撼,感觉时间不足,难达到.
我偶尔这么写,一般是一文写上一两个方面的评价就完.但是,可不可以试试全面评价,重点指导怎么试呢思索之后,我改为课余到班当面批改,作文本上只是做符号和打等级,省了写评语的时间,同时用语言告诉学生作文的优缺点.结果,学生都围着我批改,听我谈建议,以至于能取长补短.而且,对我建议改的文章,学生都能及时改,主动拿给我看,改过的文章都比原来的更好.师生距离近了,学生更喜欢写作了.
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参加国培学习对我启示很大.