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开题报告方面有关学年毕业论文,与博士开题报告,博士生学位文开题报告相关毕业论文开题报告

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博士研究生学位论文开题报告

论文题目

学生姓名导师姓名单位名称专业名称专业代码研究方向填表日期

安徽理工大学研究生处

二○○四年十月制表

说明

抓好研究生学位论文的开题报告是保证论文质量的一个重要环节.为了加强对研究生培养的过程管理,规范研究生学位论文的开题报告,特印发此表.

研究生一般应在结束课程学习之后的第一个学期内通过文献调研,主动跟导师讨论,完成学位论文的开题报告.

研究生的学位论文开题报告,应该在学位授予点组织的学术报告会上报告,听取意见,论证后再填写此表.

选题报告得主要内容包括:课题来源,该课题在国内外的研究状况和博士生本人完成这一课题已具有的基本条件,论文预期目标及主要的创新点,拟采用的研究方案及方法,手段,试验条件,可能遇到的问题,困难及采取的办法,措施.


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此表经过导师和有关人员签字后,一份交学位分委员会,一份交研究生处培养管理科.

选题报告通过后不得随意改题.确有特殊原因需改题者,须由包师生本人写出书面报告,经导师和学科专业及学院签署意见,报研究生处同意并备案.该生并应及时重作选题报告


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关于博士开题报告,博士生学位文开题报告的毕业论文模板范文
开题报告方面有关论文例文
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一简表

研究

名中文性

别A.男

B.女出生年月拼音身份证号入学时间学号本科毕业时间本科毕业学校硕士毕业时间硕士毕业学校

称中文英文类

别国家自然科学基金2.国家863计划3.国家攀登计划

4.教育部博士点基金5.省,部委自然科学基金6.开发研究项目

7.其他基金8.自筹经费性

质1.基础研究2.应用基础研究3.应用技术研究

4.开发项目与导师研究

课题的关系是导师研究课题的一部分

与导师研究课题无关

词1.主题词数量不多于三个,2.主题词之间空一格(英文用/分割)中文英文 二选题依据

阐述该选题的研究意义,分析该研究方向国内外研究的概况和发展趋势

国内外主要参考文献(列出作者,论文名称,期刊名称,出版年月)

三研究内容及拟解决的问题

四研究方案

拟采用的研究方法,技术路线,实验方案的可行性分析

五学位论文工作计划表

开始时间年月完成时间年月答辩时间年月阶段时间论文各阶段的主要内容完成形式指导人指导教师签字:年月日六预期研究成果

七该研究课题的创新之处

研究内容,拟采用的研究方法,技术路线等方向有哪些创新之处.

八,文献综述

字数不少于5000字

参考文献

(国外论文至少10篇以上)

〔1〕

〔2〕

〔3〕

〔4〕

九,评审意见

评审小组成员姓名职称从事专业,方向所在单位签名评审小组对选题报告的意见:

评审小组负责人签名:

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毕业论文开题报告: 论文任务书、论文目录 职称论文适用: 期刊发表、职称评中级
所属大学生专业类别: 学术论文怎么写 论文题目推荐度: 经典题目

年月日所在院系意见

负责人签名

年月日研究生处意见:

年月日安徽理工大学博士研究生开题报告专家评审表

学号姓名论文题目报告日期报告地点听众人数评

姓名职称所在学科(专业)评

评议组组长签字:

年月日考核成绩A(优),B(良),C(合格),D(不合格)指导教师意见:

导师签字:

年月日院系审核意见:

主管院长(主任)签字:

院系公章:

年月日备注:1,考核成绩在A,B,C,D项上画圈,

2,不合格者必须重做,再次不合格,取消进入论文的资格.

3.选题报告及选题报告评分表由各学院(系)保存并作为论文答辩的必备材料.

4,本考核表必须以A4纸张打印,左侧装订.

安徽理工大学博士研究生学位论文选题报告评分表

学号姓名论文题目评审项目权重评分标准得分/百分制一,选题依据(A)30%80~100分选题有较强的理论意义,实用价值,深刻的学术研究内涵.60~80分选题有一定的理论意义,实用价值,有一定的学术研究内涵.60分以下选题缺乏理论意义和实用价值.

二,理论基础和专门知识(B)20%80~100分较好的掌握坚实宽广的理论基础和系统专业知识60~80分基本的掌握坚实宽广的理论基础和系统专业知识60分以下未能掌握坚实宽广的理论基础和系统知识三,选题难度及先进性(C)30%80~100分研究课题属本学科发展方向并居前沿位置,具有自己独特的思考,研究课题具有较强的先进性

60~80分研究课题属本学科的发展方向,并具有先进性.60分以下研究课题与本学科的发展方向先进性不明显,难度欠佳.四,文字表达(D)10%80~100分条理清晰,分析严谨,文笔流畅

60~80分条理较好,层次分明,文笔较流畅60分以下写作能力较差五,口头报告(E)10%80~100分论文严密,逻辑性强,表达清楚.

60~80分基本概念清晰,层次分明.表达较清楚.60分以下表达较差总分总分等于0.3A+0.2B+0.3C+0.1D+0.1E

备注:评审专家只对五项指标每一项的最后一栏内打分(百分制),不必计算总分.

2

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