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实验教学方面毕业论文范文,与教师晋级文发表小学相关毕业论文格式

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泸州医学院《xxxxx》课程自评报告

Xxxx院(系)xxxxx教研室

Xxxxx课程于年被批准为重点建设课程,年被批准为首批精品课程,年经国务院学位评审委员会批准建立"xxxxx"硕士点123【观测点6】近3年来人均发表教研或教改论文数量(见下表).

观测点论文题目作者发表刊物,年,卷,期号,页码123说明:上述资料统计时间为xx年-xx年,2016年X月新进教师未纳入计算,下同.

小结:近3年,教研室人员共发表论文(含会议论文)XX篇,人均X篇.

(三)学术水平

【观测点7】近三年承担的科研项目

近三年,教研室人员共承担各级别科研项目12项(见下表).

观测点项目名称项目来源项目起止时间负责人完成

情况12345【观测点8】近三年人均发表的学术论文

近3年,教研室人员共发表学术论文(含会议论文)篇,人均篇,其中SCI论文篇,权威期刊篇,中文核心篇(见下表).

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观测点论文题目作者发表刊物,年,卷,期号,页码杂志级别123二,教学条件

(一)教材

【观测点9】选用教材,实验教材配套

1.选用教材情况:自XX学年开始,XX专业《xxxx》均选用XX出版社全国普通高等教育规划教材,具体使用情况见下表:

授课年级,专业教材名称主编出版社,版次出版时间封面2.实验教材配套情况

针对临床医学专业实验教学的需要,由本科室教师组织编写的《xxxx实习指导》也于XX年作为配套教材开始运用于教学.该教材按教学大纲的要求,分章节例举了掌握,了解和熟悉的内容,同时对教材上繁杂的理论知识进行归纳,总结和提炼,还对每个章节相关的临床内容进行适当拓展,以供学生复习和参考.本书既规范了老师的教学进程,又可作为学生课后复习的重要参考资料.本实习指导于XX年X月作为《XX》系列教材的一部分——《xxxxx实验分册》首次公开出版XX年X月再版.其间,编者针对学生和教师使用后反馈的意见进行了适当的修改和删减,使其更加适应我校实践教学的需要.

(二)教辅资料

【观测点10】有较完整的辅助资料或参考书,课件,案例,习题等相关资料丰富

为配合学生自主学习和研究性学习的需要,结合系统解剖学理论和实践教学的特点,XX教师于XX年编写了《xxxxx题解》,并于当年开始作为教辅资料投入使用.该习题集分系统,按章节编排,对每一章节相应的知识点按大纲的要求,以多种题型的形式对其进行反复练习和巩固.针对形态学科的特点,自XX年以来,结合教研室XX的优势,在原来的"xxxx"的基础上大胆进行创新,制作了一批适合本学科教学的计算机辅助教学课件:xxxx和多媒体xxxx试题库等等,为学生自主学习和研究提供极大的方便.

(三)网络教学

【观测点11】网络教学资源丰富,更新及时,师生交互良好,辅教辅学功能齐全

xxxxx于xx年获四川省首批精品课程网站自网站建立以来,不断内容完善实验教学视频放置于精品课程网站,方便学生浏览复习.

(四)实践教学

【观测点12】实践教学条件能很好满足教学需求,能进行开放式教学,效果明显

1.实验室教学资源配置:所有实验室均配备全套教学挂图,教学模型与实物标本,配备有闭路电视系统,建有多媒体系统间.实验教学时,学生可以一边操作一边观察演示光盘,并可循环播放.

xxxx的实验课内容,既是对理论课的复习和巩固,也是培养学生正确观察,熟悉与掌握xxxx的重要环节.而xxx部分是理论课程讲述后实验室观察,大部分内容则是在xxxx结束之后再由教师理论课总结,因此,实验课教学中,必须做到重点突出,有序解剖,仔细观察.教研室历来重视实验教学,通过教师的示范,引领作用,勤动手,多动脑.实践证明,实验教学质量的高低不仅与教师紧密相关,也与学生的积极配合与充分发挥学习积极性,主动性密切相关.

(三)教学方法与手段

【观测点17】理论课教学方法与手段

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xxxx理论课教学:以XX个小班约XXX人为理论教学班,授课教师均使用自制的多媒体课件,以文字辅助大量的彩 片,动画,自制标本拍摄的图片,视频进行教学,直观效果非常显着.在教学活动中,充分体现以学生为中心的教育理念,重视探究性与研究型学习.


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【观测点18】实验课教学方法与手段

xxxxx实验教学均采取小班授课,每位教师带一个小班.在xxx教学中,授课方式非常灵活.运动系统内容采用边讲述边观察法,或学生观察后教师小结或教师讲解后指导学生观察.其余各系统的实验课是在理论课之后进行,实验课是对理论的复习和印证,最后教师小结.xxxx部分实验课均在理论讲述的基础上进行,为今后提高学习奠定坚实的基础,通过操作全面培养学生实际动手能力,独立观察,分析,解决问题能力,实践能力与创新思维能力.


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四、教学管理

课程

【观测点19】教学资料

自xxxx年起,为迎接教育部水平评估,教研室开始建立完备的教学档案,定期收集,整理有关的教学资料,教学计划,教学管理规定,课表,教材与讲义,教学质量检查与听课记录等档案完整.

【观测点20】课程建设与落实情况

教研室主任,副主任直接参与,指导精品课程建设,落实教学的各环节,不定期组织科室专家对教师听取教师的理论与实验课,及时掌握,了解教师授课情况并与之交流,以改善,提高教学效果,同时,教研室主任(副主任)将学生座谈会或从学生中获取的信息及时与任课教师沟通,以利改进.近x年内无教学差错和教学事故发生.

考试

【观测点21】考试形式

Xxxx课程学生成绩由以下xx部分组成.(1)实验考试:占总成绩的%,(2)理论考试:占总成绩的%.(3)平时成绩:占总成绩%.实践和理论考试分别进行半期和期末考试.xxx考核利用教研室建立的数字化标本考试题库,分为x次,xxxxxxx,通过考核,一方面可促进更加重视实验课,有利于提高实验教学质量,另一方面可以检验学生掌握情况,为以后的实验课教学提供参考,为改进和提高教学效果提供依据.平时成绩主要包括实验报告,上课表现(主要是实验课),随堂测试,因各教师之间存在评价差异,所以目前所占比重较低,教研室近期拟制定形成性评价的统一量化指标,使形成性评价具有可操作性,确保对每个学生公正,公平,并增加平时成绩比重.

【观测点22】考试内容

xxxxx课程的考核内容系统而全面,内容涉及所有系统,章节.所测试的内容中掌握部分占XX%,了解和熟悉内容XX%.考试组织严谨和规范,未出现考试差错事故.半期考试后,及时将考试的情况传达给学生,以便教师加强教学管理和调整教学方法,让学生及时了解自己的学习情况,促进学生学习.同时,通过学生座谈会积极收集信息,反馈给各任课教师,以改进教学方法,提高教学效果.

(三)制度

【观测点23】制度执行情况

xxxxx教研室严格执行学校的各项教学管理制度,如命题与保密工作,答疑与辅导工作,集体阅卷制度等,并注意强化教师树立良好的师德与师风.

【观测点24】教研室自身制度情况

教研室制定有《教研室主任,副主任职责》,《实验室规则》等规章制度,并认真执行,效果良好.

(四)教研活动

【观测点25】教研活动

教学活动有规划,定期进行集体备课(xxx备课分为如下X大部分:xxxxxx,备课课程中,除明确教学大纲内容外,主要就教学难点或教材中有争议的内容进行研讨,同时交流教学过程中出现的情况与问题,探讨教学方法与效果等.高年资教师的经验与总结成为青年教师快速成长的重要捷径.教研室不定期对教师进行听课,听课后与教师进行交流.通过听课可了解教师上课的态度,教师的专业知识情况,进而促进年青教师的成长.坚持教师间(尤其青年教师间)相互听课,取长补短,共同提高.

五、教学效果

【观测点26】专家评价

学校督导组专家和教学评估专家组成员听取教研室教师的xx理论与实习课进行了评价,评价认为所有教师对教学内容非常熟悉,多媒体课件制作水平高,与学生间有互动,教学效果良好.学校专家对xxxx课程评价总体优良.近3年来,XX教师被学校评为"课堂教学大赛x等奖".XX教师被学校评为"双语教学大赛x等奖".XX教师被学校评为"金教鞭奖".

【观测点27】学生评价

近3年来学生对xxxx教研室的教学给予了高度评价,认为:xxx教师对教学工作认真,注重教书育人,学生恰当使用现代教育技术手段教学思想活跃,教学内容信息量大,理论联系实际,与相关课程注重能力培养内容自年开始增设门

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