小学生德育教育厦门

通知

各市属院校德育室(学生处,政教处):

为积极筹备市属院校2016年班主任工作论坛,较好地展示市属院校班主任的理论素养和最新研究成果,经研究,我中心决定将今年上半年"公益杯"班主任工作论文竞赛中的获奖征文汇编成集.

希望各校德育室指导获奖老师对自己的获奖征文作进一步的修缮(获奖名单详见附件2),并参照"附件1"的排版格式将电子稿进行排版.

请各校德育室于2016年11月6日(周四)前将本校所有获奖作文的电子稿放入同一个文件夹,该文件夹以"学校名称"命名,然后以"压缩包(文件)"的形式发至以下两个信箱:jsyou123@163.,706923348@..

联系人:游亮明13921128592,82740525

徐大良15312239137,13063630692

附件:

1,《获奖征文电子稿排版格式》

2,《》附件1:

2016年"公益杯"班主任工作论文竞赛

获奖论文电子稿排版格式

1,页面设置(即:排版纸张)

A4(如同本张)

2,页面设置:

"页边距",上:2.8厘米下:2.5厘米左:2.8厘米右:2.8厘米

3,征文题目

(字体:黑体,3号字,居中,加粗.段落:行距——固定值,32号)

4,单位全称作者姓名

(字体:楷体,3号字,居中,加粗.段落:行距——固定值,32号)

5,征文全文

(字体:宋体,小3号字.段落:行距——固定值,26号)

附件2:

2016年"公益杯"班主任工作论文竞赛获奖名单

一等奖:(15篇)

序论文名称学校名称作者"守门人"轻轻挥去玫瑰花香——群体动力拔正偏执心理市一中钱平周记平台满足需求促使成长市一中邹幸遇上"厌学"生辅仁高中李欣荣如何促进高中班主任与家长的合作市三高中郑路芳培养优秀的班级文化市一女中尤翃倾听,让德育不再苍白市一女中赵金柱关于新疆班学生情感教育的几点思考青山高中黄煜与TA的亲密接触——情感教育(职业学校教育安全分析报告)无锡高师吴明茜浅谈班级管理中的严与爱无锡电大缪宏教育是一种爱的艺术公益职校朱隽我是班级的第52个成员——浅谈班主任工作中的"渗透"教育机电高职汤小艳给心灵停泊的港湾——对某些中学生离家出走现象的浅析旅商高职邱素芳和谐教育旅商高职曲菁菁浅谈道德教育的"心理学化"江南中学徐洁在班集体中培养学生良好的行为习惯锡师附小汤靓亮二等奖:(38篇)

序论文名称学校名称作者以生命影响生命市一中那晓筠班级舆论建设辅仁高中颜健接手新班一二事辅仁高中沈刚细水无声暖意融融辅仁高中戴启江"塔"中的感悟梅村高中吕萍随风潜入夜,润物细无声——评语的力量梅村高中丁臻燕爱唱歌的男孩——让学生在集体活动中走出恋爱的小圈子市北高中杨骅关注关心关怀市六高中闻苏你一直被关爱着——对一个叛逆学生的心理疏导市六高中姚海波关注学生关心学生市六高中张树志教育从培养学生的责任心开始市一女中祁奇塑造"自化化人"的教师魅力青山高中董英倾听,欣赏,赞美——班主任工作的一点思考湖滨中学顾敏引领学生追寻意义的世界——我的班团活动课的德育视角无锡高师殷丽萍网络——心理健康教育的诗意园地无锡高师郭惠芬从《士兵突击》谈班干部作用无锡电大沈洁微笑的批评公益职校徐蓓丽班委责任制——创建自我管理型班级的基础公益职校刘凤浅谈班级建设中班主任能力素养的重要性公益职校张海龙"善解人意的她"又回来了机电高职杨劲平班主任要学会微笑机电高职祖玉宝好学生是夸出来的——四块糖果的启示机电高职恽珉浅谈班主任工作中的"艺术"旅商高职金亚南中职学生的一些思想特点分析及对策旅商高职潘锡娟赋予学生做主人的权利旅商高职张丽七色花香育人路——论好班主任应具有的素养江南中学袁春霞引导引导成长转变的点滴心得江南中学章婷君塑造学生健康的人格心理公益中学顾雄高消除心理亚健康,促进学生和谐发展公益中学邵小永春风化雨润物无声公益中学梅小敏打造精神家园促进学生发展公益中学付双做好学生的心理调适创建和谐班级公益中学张优化单亲家庭学生心理公益中学朱宏娟关爱弱势群体建设和谐中队——中队建设辅导员工作体会谈公益中学周锡强他们,需要用爱来感化——浅谈班主任工作中的对"差生"的转化公益中学张涛开展荣辱观教育的实践探索与理论思考蠡湖中学史海勤走出"自我"的"牢笼"——浅谈中学生"自我中心"的心理矫治聋哑学校郁伊丽架起心灵之桥,走向自信人生——浅谈如何培养聋生的自信心聋哑学校周巍三等奖:(73篇)

序论文名称学校名称作者班主任的工作日志两篇市一中何阅沟通家长了解学生——对一份调查问卷的思考与总结市一中龚莹舒展你紧皱的眉辅仁高中薛琦遇到退学生辅仁高中施启迪抓住软肋一击即中辅仁高中邵梦芯积累经验,提高班级管理能力梅村高中吴消我在学生的意见和建议中成长——班主任工作中的几次败笔梅村高中何花火花从他们身上迸发梅村高中蔡娟创建和谐团体,保护学生健康成长梅村高中朱沈芳体验——学校德育的好途径市三高中王延梅严有法宽有度爱无限市北高中邱岳希欣赏错误理解错误市北高中杨文君做一个可亲可敬的班主任市北高中唐云云一次谈话引起的负面效应市六高中成宏伟促进家校互动提高素质教育——对家长会的一些思考市一女中汪蓉以理服人,以情动人——不要勉强学生市一女中黄皓再谈学校德育要进入学生的生活青山高中陆震环家长会,我是这样开的青山高中吴继恩结合语文写作教学,实施德育三部曲青山高中陈雁高一班级管理的几点建议青山高中陈亚君"毕业墙"的启示青山高中金莉爱,从学生出发青山高中杨留贯教师,需要用"心"去做湖滨中学蔡俊班主任的"退"与"进"湖滨中学徐锡滨美,师德之魂湖滨中学周文洁新课标新角色湖滨中学邱洁让细心撑起爱的天空湖滨中学夏秀华制度严谨,奖罚分明湖滨中学李赟一面墙,许下你的心愿湖滨中学张伟星德育教育新理论:对话——从"班级在线"所想到的无锡高师黄美蓉特殊家庭学生心理问题和疏导策略无锡高师张旻敏满足学生"心"的需要无锡高师黄建玉专业引领搭建班主任工作平台无锡高师黄小群师范生厌学个案,心理分析及对策无锡高师杨涛浅谈当代高中生健康人格的培养无锡电大鲍春妹浅谈校园短信文化对学校德育工作的影响无锡电大王桂霞润物细无声——有感高职班主任工作无锡电大陈蕾不当行为与班级经营无锡电大高红赏识教育在教育教学中的运用无锡电大范艳春青少年逆反心理的成因及对策无锡电大王桂霞学生的气质特点及其教育对策公益职校朱从余肯定和表扬学生公益职校姜薇艳顽石不顽在于锻造——论技工学校后进生的转化公益职校殷永刚一次"标本兼治"的紧急抢救公益职校夏学东班级管理与"亮剑精神"机电高职丁祥青高职学生择业心理分析及针对措施机电高职王泓以陶行知教育思想为指导创建优秀班集体机电高职苏琳浅析自治型高职学生社团的评价与奖励机制机电高职陈黎从班主任工作实例小议班主任语言特点机电高职龚立新倾听,欣赏,赞美机电高职胡源源让学生在班级活动中成长旅商高职胡兰五年制高职体育教学中实施情感教育的策略研究旅商高职李龙江浅议赏识教育旅商高职孙淑萍浅谈中途接班班主任工作旅商高职徐莹播种爱,等待收获等旅商高职严敏芳沟通学生的心灵旅商高职周琳中学生迷恋网络的负面影响和防范措施江南中学王共月亲其师,方能信其道,乐其学——浅谈班主任工作中的情感效应江南中学强红英优化新生学习心理刍议公益中学侯玉兰一个聪明孩子的"自卑"聋哑学校陈伟星她,需要老师的持之以恒——问题学生的教育案例聋哑学校吴薇春风化雨育残苗聋哑学校赵莲红小学生行为习惯教育新探锡师附小李胜君班主任的"心理学"锡师附小朱晓燕"小鬼当家"——小学低,中年级班级自主管理探究锡师附小顾铭做一只聪明的"小老鼠"——班主任为学生行为习惯养成做什么之我见锡师附小芦赟玥与时俱进——班主任与学生在集体中快乐共成长锡师附小杨蕴峰"专,实,恒"——试谈小学生劳动责任心培养的初步实践锡师附小王唯娜在构建星级和谐班集体中运用自我效能感理论育才中学周岚班主任如何调动学生的学习积极性育才中学顾红霞消除学生抵触情绪之我见育才中学周驰浇树浇根育人育心外国语学校钱洵点滴关怀成就和谐集体外国语学校陆敏琴

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