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宁波大学方面有关函授毕业论文,与体育文ppt模板2016年相关论文摘要

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2016年1月16日共印20份

09届春季毕业硕士研究生学位论文答辩旁听情况汇总

宁波大学09届春季有21个专业391名硕士研究生毕业,学位论文答辩共组织33个答辩委员会(组).督导组旁听了12个专业14个组的答辩全过程,另外有两位督导作为答辩委员会成员分别参加了工程力学,区域经济专业的答辩会.

本次答辩,每组答辩者最少的2人,多者达22人,多数10多人.答辩程序一般在7小时内完成.答辩委员会的人员组成不太一致,有的学院实行导师回避(生命学院,法学院,商学院,工学院),多数学院导师参加答辩委员会,也不回避所培养研究生的答辩.答辩会的组织程序基本符合学校要求,会议过程多较认真.但由于人数过多,而无法深入,或迫于时间不足而出现前紧后松的现象.从外单位聘请的答辩委员会主席多较认真,评议较有水平,但个别主席则比较草率,仅敷衍几句了事.加工专业答辩委员会全为外单位公司高工,不了解教学,答辩中少有问题,据说此举目的让公司了解宁波大学的学生,便于就业,是否符合答辩要求有待探讨.多数答辩秘书准备充分,记录详细,但也有的答辩意见在答辩前就完成了.

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同专业分组答辩,法学院做的最好.法学院领导在答辩前统一部署,对答辩程序及成绩评定等,都做了具体规定.其答辩组织有序,质量把关认真,而且在答辩后,学院领导对论文的修改做了专门研究,对如何落实在答辩中所提出的问题的修改作了明确规定.

本次答辩全部采用ppt.但学生答辩陈述内容范围及时间要求,各专业不一.问答方式也不同.有的提问后随即回答,针对性强,而且严肃认真,但也有的全部陈述提问后集中回答,容易走过场.成绩考核方法和标准,各专业不一,甚至同专业内不同答辩组之间也不太一致.

就硕士论文的具体内容而言,多数论文具有现实应用价值.盲审认为多数论文基本达到了质量要求,但是,在答辩过程中暴露出的论文质量问题还是比较突出的,如语言使用不规范,行文粗糙,错别字多,注释不规范,撰写格式不合学校要求等,都是一些不该存在的低层次问题.至于创新点的归纳不恰当(很多将研究内容全列为创新点),以及自我评价过高等,也是较为普遍的现象.此外论文题目不准确,文不对题,内容重点不突出,实证成分少,结构混乱,概念不清等问题,在文科类专业的学位论文中也较突出.督导组成员对14个组答辩旁听均有详细小结与建议,可参阅.

督导组希望学校能考虑以下几个问题:1,盲审专家是否可在本校选聘一部分2,在研究生规模增加的现实情况下,对现有答辩程序规范是否可做些修改和完善如答辩组人数,答辩质量要求等,特别对论文质量评价的基本要求似当根据专业特点予以明确.3,论文送交盲审前是否应采取有效措施,消除或明显减少论文中一些不该存在的低级错误与问题答辩会之后,论文的修改如何把关为了迎接上级部门的抽检,该不该进行答辩后的论文抽检工作

附件:1,答辩旁听计划表

2,督导组成员参加14个组答辩旁听小结

宁波大学研究生教育督导组

报校领导:聂秋华,邢学亮,冯志敏

送:研究生学院,研工部,14个学院

姓名旁听专业时间地点沈怀兴国际贸易A组2016年1月11日(周日)8:3011号楼418室商学院会议室民商法学第3组2016年1月4日(周日)8:3011号楼204室法学院舒雅琴中国现当代文学2016年1月8日(周4)叶耀珍楼311室体育教育训练学2016年1月9日(周5)13:301组体育学院412室,2组110室杨新华民商法学第1组2016年1月4日(周日)8:3011号楼311室法学院企业管理第一组2016年1月12日(周一)上午8:30商学院11号楼418室杨心德食品科学,水产品加工与储藏第1组2016年1月6日(周2)8:30曹光彪科技楼505报告厅英语语言学理论语言学组(外语学院第二组)2016年1月10日(周6)8:30外语楼326室沈明炘通信与信息系统组一2016年1月10日(周6)8:30曹光彪信息楼216室机械电子工程2016年1月13日(周2)8:30工学院208室竺润祥英语语言学翻译组(外语学院第二组)2016年1月10日(周6)8:30外语楼309室马列2016年1月6日(周2)8:3011――204裴鲁青国际贸易B组2016年1月11日(周日)8:3011号楼414室商学院会议室民商法学第2组2016年1月4日(周日)8:3011号楼217室法学院2016届论文答辩旁听计划

研究生教育督导组2016年1月

法学院2016届民商法学专业硕士学位论文答辩情况

旁听人:沈怀兴

2016年1月4日,法学院2016届民商法学硕士学位论文答辩会第三组在叶耀珍楼505室进行.主席彭诚信,成员洪学军,吴建依,李学兰,蒋万来,秘书杨杰辉.参加答辩的学生共12人.12篇硕士论文都来自导师申请的国家基金课题.外审全部通过.答辩会从上午8:50开始,至17:30结束.答辩结果是两名优秀:师立俊,丁斌康,其他10名均良好.

答辩程序科学而紧凑.主席简短的讲话,安排了答辩的具体事宜.答辩人报告在3—8分钟之间,主要就创新内容作些介绍.教师都准备得比较充分,对论文内容均较熟悉.每人每生提1-3个问题,要求马上回答.对所答有疑问,当即提出以求辩,真正实现了"答辩".以往多数有答无辩,因而民商法学硕士学位论文答辩方式值得推广.

教师提问题针对性强,明显比外审专家的意见中肯而全面.综合教师意见,参加答辩的论文中主要存在以下问题.第一,论文题目表述不清,有的文章让人看了题目不知道在写什么,特别有两篇论文题目有歧义.另外有一篇论文题目有冗余词语.第二,基本概念不清楚,对于容易引起理解障碍的关 键 词未作必要界定.这一方面反映出作者未入文章之道,另一方面是作者对所研究的问题认识不清,把握不准确.第三,多数文章想的成分多,实证的成分少,严格说来算不得学术论文.第四,论文结构有待进一步斟酌,有的逻辑有些混乱.第五,语言使用不够规范,有的乱用新名词.如洪学军博士批评说:"刚收到论文时,篇篇都是新名词,我都看不懂,自愧浅薄.但细心看下去,其实内容平平,所讨论的多是些旧题.写文章为什么要让人看不懂呢"李学兰老师则批评说:"这说的是中国话吗我看着研究中国问题不说中国话,真是气死了!"其他教师对硕士论文语言不规范的现象也颇多批评.而在一个旁听人看来,这个问题并不仅出现在民商法学的硕士论文中,全校其他专业的硕士论文中也不少见.大家认为,产生这一现象的原因是多方面的:既有作者汉语言文字功夫不到家的原因,也有对研究对象把握不准确的原因,还有社群心理的原因,所以需要综合治理.第六,技术性问题较多.如有的文章参考文献中列了不少外文文献,但文章中不见一处外文观点的引用,有的文章作注说明"转引自等",但原文并不难找,有的文章小标题风格很不一致,有的文章连序号的标记规矩也不清楚,有的文章错字太多,等等.另外,答辩组主席指出:多数研究生在研期间发表的论文与毕业论文没有联系.看来,上述问题的确不少.这便出现了这样一个问题:民商法学硕士学位论文均来自国家基金课题,照理说应该较好一些,为什么还存在这么多问题呢答案只有一个:答辩组教师肯较真儿的结果.其他专业的答辩组教师如果也这么认真,所发现的问题也一定不会少.事实证明,在评价硕士学位论文的质量方面,我校有些教师更认真,更负责,更靠得住.因此,旁听人不知不觉地产生了这样的想法:如果学校能够根据实际情况及时修改学位论文评审制度,改变目前这种一律外审的方式,遍一律外审为内外审相结合,可能更有利于提升我校硕士学位论文质量.

商学院2016届国际贸易专业硕士学位论文答辩情况

沈怀兴

2016年1月11日,商学院2016届国际贸易专业硕士学位论文答辩会A组在11号楼418室进行.主席俞毅(浙江工商大学),成员俞海山,许继琴,陈岩,杨丽华,秘书叶劲松.答辩人16位.16篇论文也都来自导师申请的国家基金课题.答辩会上听一位老师说外审全部通过,后来听说李振华的外审意见是"暂缓答辩".答辩会从8:40开始,至16:40结束.答辩成绩两名优秀:赵静,黄立伟,其他14名均良好.

答辩程序如下.答辩会开始,由秘书首先介绍答辩人籍贯,在校期间表现与所发表的论文,然后答辩人开始报告论文.报告时间没有限制,最短的一位用了3分钟,最长的一位用了17分钟,一般在6—13分钟之间.报告人报告完毕,答辩组成员提问,一般提一至两个问题,只有陈岩老师一般提问三个以上问题.答辩人记下教师所提问的问题,退下准备回答.

综合教师的提问,问题主要在细节.如错字,语句不通,用词不当,语言不符合学术论文要求,结构层次不清,逻辑混乱,没有外文文献,格式不合学校模板等.大的问题也提了一些,主要表现在文章题目上:或表述不清,或罗嗦累赘,或有歧义等.具体问题也有,如什么是"现代化"什么是"工业化"什么是"依存度"但总的说来学术性,理论性问题提得不多.也有问题提得比较尖锐.如俞主席批评说:"大家共同存在的问题是过分拔高自己.一些问题别人早已研究过了,却说是自己创新!""论文中自相矛盾的地方较多.""字数不够,加大行距,单面打印,而且3.4,3.6,3.7等各部分都没有必要写."总的看来,所存在的问题都是低层次的,或者说不应该出现的问题,只要略注意修改就可以避免的问题.

第三名报告人报告后,第一名开始回答,只有答,没有辩.16人中最少的用了两分钟,最多者赵静,用了6分钟.三人都回答完之后,再有人开始报告.

15:40分答辩结束,开始评成绩,向每位答辩人宣读评语与成绩.1

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