网站原创2.1 大题小作 论文不是书,如论文题目选的过大,那么泛论,浅论就在所难免.数学教育论文基本特征:有数学内容,讲数学教育问题,具有论文形态,不贪大,不求空,具有新见解.这样作者应将课题选的小一些,写出特色.
2.2 关门写稿 一本学术杂志中的论文,单独拿出来看自然是独立完整的.就杂志的整个体系来看就会有一些联系,它们或是构成一个小专题或是使讨论不断深入.这样作者就要对你准备投稿刊物有所了解,以免无的放矢.不能缺乏事实凭空捏造,夸大结论.首先应该知道别人做了些什么,写了些什么,避免在自己的论文中重复.同时可以借鉴别人成果,在他人研究成果基础上进一步研究,避免做无用功.
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2.3 形式思维混乱科学发展到今天,科技论文的基本格式在世界范围内已趋向统一.论文要求规范化,标准化.有的论文东拼西抄,前后矛盾,这样的论文很难教人读懂.所以撰写论文应遵守形式逻辑基本规律,正确使用逻辑推理方法尤为重要.
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