儿保门诊婴儿家长健康教育需求调查

【摘 要】了解婴儿家长对健康教育具体内容的需求,分析家长文化程度对健康教育需求的影响,以便今后有针对性地开展健康教育和拓展儿保怎么写作项目提供依据.结果：早期教育的需求排在首位,其次是婴儿喂养和辅食添加知识.且家长学历越高,对健康教育的需求越迫切.

【中图分类号】R307【文献标识码】B【文章编号】1005-0515(2011)08-0186-02

为了解我区婴儿家长对儿童保健的怎么写作需求,以便有针对性地开展健康教育和拓展儿童保健怎么写作项目,现对儿保门诊就诊的婴儿家长进行儿童保健健康教育需求调查分析.

1对象与方法

对象：2010年1月1日～20010年12月31日到我院儿保门诊进行健康体检和游泳的婴儿家长作为调查对象.

方法：由就诊家长自愿填写调查表,派专人收集.共发出问卷200份,收回200份,有效180份.资料入机,利用SPSSl3．0进行统计分析.

调查内容：婴儿及家长基本情况、儿保知识掌握程度、儿保健康教育覆盖需求.

2结果

2．1基本情况:调查婴幼儿男女比例为1.12：1,年龄分布：42天婴儿占66％,3个月婴儿占15.2%,6个月婴儿占8%,8个月婴儿占6%,12个月龄占4.8%.家长文化程度：高中及中专以下为45％,大专占32%,本科及以上占23％.

2．2儿保知识掌握程度

①婴儿常见病知识掌握程度：知道佝偻病为婴幼儿常见病占45％,VD服用合理占62%,每天晒太阳超过1小时占56%,合理补钙占46%.知道辅食添加及时合理可预防贫血占48%,认为贫血可影响婴儿体格和智力发育占62%.

②婴儿喂养和辅食添加：能按需哺乳占72%,辅食添加过早占33%,4~6个月添加占51％,6个月以后添加占16%.辅食添加合理者占58%,盲目添加辅食占42%.

③早期教养知识：认为游泳抚触可促进婴儿体格和智力发育占48%,通过跟踪体检和指导训练可促进婴儿大运动、认知、语言、精细动作和认知交往者占75%.

家长对儿童保健知识获取的主要途径：网络、电视占57%,宣传单、册占33%,育儿知识讲座占8%,门诊咨询占2%.

2．3家长对儿保门诊健康教育的怎么写作需求：早期教育怎么写作需求占72%,婴儿喂养和辅食添加占66%,常见病咨询占56％,心理行为咨询占22％,婴儿护理知识占32%.

3讨论

3.1婴儿家长在早期教养方面知识欠缺,但随着经济的发展和社会的进步,家长对子女早期教育和智力开发方面的需求日益明显,经过调查发现,婴儿家长对早期教育和智力开发的需求排在第一位,这与当今社会竞争激烈,家长望子成龙的心态相吻合,且婴儿家长学历越高,对早期教育的需求越迫切.提示今后的健康教育内容要注重增加有关早期教育和智力开发的知识,并开办早期教育门诊,以满足儿童家长的保健怎么写作需求.

3.2婴儿家长在育儿过程中最常遇到的困惑还是婴儿喂养和辅食添加知识,如何才能科学合理地喂养,保持营养均衡,以减少营养不良和肥胖的发生,这与家长所掌握的儿保知识密切相关.营养不良发生的主要原因已不再是营养物质贫乏,而是家长的喂养知识和喂养行为不当.家长营养知识愈丰富,婴儿营养不良和肥胖的发生率也愈低.

3.3常见病防治不再是健康教育需求的重点内容.特别是呼吸道感染和腹泻等感染性疾病已经不是婴儿家长关注的主要疾病,婴幼儿佝偻病和缺铁性贫血等非感染性疾病却成为婴儿常见病关注和防治的重点.

3.4心理咨询和护理知识不是婴儿家长健康教育的侧重,这与社会多渠道普及育儿知识有关,而心理行为问题在婴儿期出现较少,未曾引起家长关注.

3.5本次调查65％的家长为专科以上学历,对孩子的养育非常关心,且家长文化程度与健康教育需求成正比,文化程度偏低的婴儿家长对健康教育需求相对偏低.只有家长接受了科学合理的儿童保健知识,才能配合保健部门开展早期教育、健康教育讲座等怎么写作项目,从根本上提高儿童健康水平.本次调查显示只有8％的家长从育儿知识讲座中获取儿保知识,说明育儿讲座举办较少,提示保健部门应向家长提供更多的健康教育讲座机会,普及儿童保健知识.