文章编号:1009―5519(2005)02―0248―02
中图分类号:R19
文献标识码:B
北大医学部公共基础课教师承担着医学生的哲学与社会学、医学人文学、医用理学、应用语言学和体育学的教学和科研工作.在大力倡导加强医学生综合素质教育的今天,公共基础课教师的队伍建设就显得尤为重要,对公共基础课教师近5年公开发表的科研论文做一统计、分析,可以从一个侧面反映出他们的科研能力和学术水平,也可以从中发现我们在科研工作和管理方面存在的问题,为今后科研工作的开展提出改进建议,同时对加强公共基础学科教师的队伍建设有着重要和积极的意义.
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