摘 要 :职业指导课程是开展大学生职业指导的重要栽体之一.高职院校职业指导课程的开设,其核心在于推进学生就业竞争力的提升,其目的在于提高学生就业率和就业质量,其意义在于提高学生的就业力的同时,提高学生职业转换能力和职业发展能力.文章基于实用主义理论的视角和要求.旨在探讨高职院校职业指导课程内容体系与教学改革,研究突出实践性、针对性和可操作性.
关 键 词 :离职院校 职业指导 课程体系改革
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