新疆南疆地区护理行业人才需求调查报告

摘 要：使用问卷调查、查阅文献等方法对南疆地区护理行业的人才现状及需求情况、毕业生的质量等进行调查,以掌握南疆各医疗机构护理人员的岗位需求以及护理人员的结构,为我校护理专业的人才培养方案的制定,课程体系的调整提供依据.

关 键 词 ：南疆 护理 人才需求

依据《中国护理事业发展规划纲要（2011-2015年）》、《护士条例》等指导性文件的精神,结合护理专业特点,通过对护理专业人才需求变化、就业情况和职业能力的调查,为我校在专业建设和课程建设、人才培养方案制定等方面提供科学决策依据.报告如下：

一、 对象与方法

1. 调研对象

医院（企业）：护理管理人员（护理部主任、护士长）、临床带教老师；我校护理专业工作3年以内的毕业生.

2. 调研方法

（1）查阅文献法

对卫生部网站、新华网、护理专业相关网站、万方数据库的查阅.

（2）问卷调查法

在巴州和南疆地区共39家医院和乡村卫生院发放《护理人力资源现状与需求调查问卷》、护士职业能力调查、毕业生就业情况调查问卷表等.

二、结果与分析

1.南疆地区护理专业人力资源现状

（1） 目前护士队伍结构现状

调查显示,目前巴州地区医院护士床护比例平均为1：0.35,在编在岗护士占52.8%,存在床护比例和岗位明显缺编问题.[1]

（2）护士学历结构

调查显示,医院护理人员中虽然已经有本科、大专,但是各医院仍以中专生为主,占60.1%,大专只占到31.26%,护士的整体素质偏低.

（3） 护士年龄结构

南疆地区医院护士的年龄结构显示,年龄结构趋于年轻化,其中30岁以下的护士达60.2%.医院如果高年资有经验的护士相对较少,不利于护士的可持续发展.[2]

（4）护士的职称结构

根据调查数据显示,目前南疆地区医院护理人员主任护师和副主任护师只占到4.4%,主管护师12.5%,护师15.6%,护士67.3%.这说明医院护理人员职称结构不合理,护理队伍中不仅高级、副高职称人员比例较少,而且临床中作中高级、副高职称年龄偏大,难以发挥指导作用.

（5） 医院对护士执业资格证的要求

对采访的39家医院,均要求不管是在编护士还是合同护士一定要有护士执业资格证.目前护理执业资格证书为全国统一的《护士执业资格证书》.

2.医院对毕业生质量评价

（1）毕业生就业形势调查

我校2011-13届护理专业共有毕业生2584人,就业形势显示,近三年护理专业毕业生就业率均在95%以上,专业对口率至2013年达97.15%.

（2）毕业生能够胜任工作时间

调查数据显示：护理专业毕业生基本上一半以上都能在3个月胜任工作岗位.

（3）毕业生流动性大的原因

调查结果显示：位居前三位的是学生缺乏责任心、想追求更高收益的工作和缺乏挫折承受力.

3. 医院对护士职业能力的需求

将《护理专业人才职业能力调查问卷》发放给临床带教老师,进行护理专业人才职业能力的调查.其中护理基本技术、常见病、多发病的病情变化、急重症鉴别和抢救配合护理知识、在和法律范围内的良好自我保护能力、传染病预警能力、与患者和同时的沟通能力超过了80%是非常需要和需要.[3]

三、结论

1. 护理人才的需求量大

（1） 医院床护比例不协调

《新疆生产建设兵团护理事业发展规划纲要（2011-2015年）》中提出：医院护士总数与实际开放床位比不低于0.8：1,病区护士总数与实际开放床位比不低于0.6：1；二级综合医院全院护士总数与实际开放床位比不低于0.6：1,病区护士总数与实际开放床位比不低于0.4：1[2].目前新疆南疆地区医院护士床护比例平均为1：0.35.显然医院在编护士床护比例远未达标,护士配置仍然不足.

（2）护士年龄及职称结构失调

由结果得知,护理人才队伍职称和年龄结构普遍偏低,尤其是中高职称比例比较低,与卫生部颁布的护师职称比例1：3：5：7的正高、副高、中级、初级比例差距较大[3],这严重影响了护理人才的专业素质,阻碍了护理学科的发展,护理怎么写作质量得不到有效的提高.[4]

（3）中职护士还有存在的必要性

护士队伍已经从以中专层次为主转向中专、大专、本科多层次学历结构.根据注册护士信息库数据,大专以上学历层次的护士已经达到了51% [4].通过调查,我们了解到,年轻的护理专业队伍具有一定的活力,易接受新鲜事物,家庭琐事较少；还有些医院所在地区比较偏远,经济发展比较落后,医院难以招到高学历护士.

（4）人才变动偏高

调查结果显示：①护士自然流失.在此次调查的39家单位里,50岁以上的护士达3%,40岁以上的护士达16%,这就表明,在近十年内,至少有16%的护士会离退休；②转换岗位或离职.护士由于超负荷的工作压力、家庭生活琐事和社会对劳动价值缺乏重视,使护士队伍中相当一些护士频频换岗,比如护理部、医教科、院感办等岗位；此外护士岗位缺编及现在年轻护士较多,工作不安心、缺乏挫折承受力,导致护士离职比较多.

2. 职业教育改革势在必行

随着2008年《护士条例》的颁布,护理教育工作有必要探索中职护理教育改革,以适应技能型护理人才培养的需要.本次调查显示：所有的医疗机构都需要护士执业资格证；护士职业能力的需求显示医疗单位对护理基本技术、常见病、多发病的病情变化、急重症鉴别和抢救配合护理知识、对患者的评估能力、在和法律范围内的良好自我保护能力等的要求较高.中职护理专业的培养目标应据此适当调整,提高学生的综合职业能力.