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[摘 要]文章首先分析了法学教育的发展概况,就业形式,以及人才培养的现状 之后文章提出了高等学校法学教育存。
[摘 要]案例教学是一种特定的教学方法,是实现课程实践性教学的重要途经,具有表现形式多样性、开放创新性。
摘 要：法学历来在大学学科建设中占有举足轻重的地位,可以说法学与现代大学的发展是同步的 然而,在当Ò。
[摘 要]法学是一门实践性较强的课程,在法学教学中充分运用案例教学法,对提升法学专业学生解决实践问题的。
摘 要：法学类专业是应用性很强的专业 以往在培养法学类学生时普遍存在着重视专业知识讲授而轻视应用能力培养。
[摘 要]审判“进学校”是全国很多地方法院开展的审判工作“五进”活动的重要内容,。
[摘 要]马克思主义法学是科学而完整的法律观点和方法论体系 马克思主义法学深刻地分析了社会各方面的现象,揭穿了剥削。
风险社会背景下,社会法学研究理应关注中国现代化进程中所产生的诸多社会风险,以提升政府的风险管理能力 “&。
摘 要：当前,我国法学本科教育存在着培养目标和模式同质化、法学教师缺乏法律实务经验、专门性的法。
【摘 要】当前,在依法治国的大好形势的推动下,我国的法学研究取得了前所未有的巨。
摘 要：对“马克思主义法学”的理解,不应该仅仅局限于传统意义上的认识,而应该从马克思主义追求人类普遍解放。
摘 要：国家进行统一司法考试的目的就是为了选拔优秀的法律职业人员,而法学教育则是司法考试的基础 缺少了。
摘 要：陕西法政学堂是近代中国西部成立较早,西北成立最早的法学高等教育机构 陕西法政学堂的成立标志着近代陕西法政教。
摘 要：学习和研究民事诉讼法学,为我们正确运用民事程序法,保证民事实体法律的公正实施提供程序性的措施和工具 诉讼法。
【摘 要】医学院校医事法学专业是培养既懂医又懂法的应用型、复合型人才 在教学过程中应注意明确培养目标,建立合理 。
摘 要：财经院校法学专业特色定位最为基本的是实现法学与经济学的融合 而实现法学与经济学的融合就要。
摘 要：《2009年中国大学生就业报告》显示,法学专业失业人数在全部本科专业中排名第一 本科生毕业时工作与专业的。
摘 要：高职院校的法学教育应打破传统的法学教育理念,确立以培养技能型人才为目标的人才培养模式 为此,我们探讨。
[摘 要]自2009年在校生可以参加国家统一司法考试以来,各大法学院校就把司考通过率作为衡量法学专业教学水平的。
[摘 要]法学实验教学的重要性早已为法学教育界所认可,但单纯地开设以法学实验为主要内容的课程似乎在我国还未受到足。
摘 要：《法学概论》是非法律专业设置的法学课程,内容丰富,涉及知识面广,概念众多,“教”“学。
【摘 要】法学是我国现代社会一门社会科学,虽然不能够说现阶段的法学已经是巨细无遗,但是不可不说现阶段的法律是。
摘 要：中国早期左翼革命法学认为,通过国家权力的的司法能动的主要目标,是解决“社会需要”的问。
[摘 要]应用法学学科的设立,是我国教育界以及法学界开始对法学教育教学进行反思的一个标志,同时也标志着从理论反思和。