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摘 要:众所周知,影响初中英语教学质量高低的直接因素就是初中英语教学方式的优劣,为此,教师必Ɔ。
【摘 要】在初中英语教学中,教师应充分认识英语词块,并不断探索出英语词块的积累与巩固方法,以促进学生表达能力的。
摘 要:英语是一门语言科目,交际性与实践性是其学科的本质属性,注重口语教学的训练成为了初中英语教师。
摘 要:在班级规模缩小的基础上,通过更新教学方法,促进学生的全面发展 小班教学可以更好地关注学生的个体差异,面。
摘 要:本人从教初中英语约莫11年,辗转了三所农村初级中学 从教以来,一直比较兢兢业业,从没有丝毫的误人子弟之念。
中图分类号:G633 41文献标识码:A文章编号:1002-7661(2014)07-0047-01英语作为一种拼音文。
摘 要:德育是素质教育的重要方面,是全面提高学生素质水平的关键环节 所以,在授课的时候,教师要结合教材内容,恰。
随着新课程改革的推进,传统的英语教学方法已经不能适应素质教育的需要,初中英语教学改革势在必行 初中英语教师在课堂教。