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摘 要：根据新课标要求,高中历史教师要在实际的教学中不断进行教学反思 反思已经或正在实施的教学方法、手段、技巧等,。
记得有一年的教师节,我收到过一张贺卡：“在所有的主任中,班主任是职务最低的,但是,正是因为有。
一、端正教育思想,把学科教学作为德育主渠道 课堂教学时学校的主要活动,学生在校绝大多数时间是在课堂上度过。
当今社会,网络在人们的工作学习中扮演者重要的角色 互联网和多媒体已经逐渐渗透到人们生活和工作的方方面面。
近年来,浙江省嘉兴市第一中学运用积淀、对话、课堂修炼、反思等策略促进青年教师学科教学能力的发展,取得&。
所谓“课外历史教学”通常是指课堂教学以外的教育教学途径,它是在传统的教学体系、教学模式、教学内容与培养现代化。
摘 要：新时期,随着社会的高速发展,越来越多的人们开始重视历史学科教育 在高中阶段的历史教学中,作ߒ。
一、目的意义现代教学设备已“走进”了新课堂 改变了我们熟悉的传统的教学环境 身处其中的教师和学生需。
【摘 要】在新课改的历史教学中,要转变教师、学生观念,培养学生自主合作、探究学习的习惯,注意多层。
【摘 要】信息技术是在发展过程中,随着人类信息处理需求的提高而不断发展的 信息技术通过信息的收集、信息。
历史教学在普通高中教育中占有重要地位 而提倡“自主、探索、研究性”式学习,是新课程理念的要求,也是学校教育的。
新的课程标准把德育放在十分重要的地位 新课程的培养目标指出,要使学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社。
摘 要：生本理念下的中学体育与健康学科的教学,教师要以生为本,以学定教,要在了解学生年龄特点以及体质的基础上,。
摘 要：让学生学好历史,教师就要在教学语言上下功夫,追求课堂教学语言艺术的最佳境界 历史教师教学语言的。
义务教育数学课程标准强调“数学源于生活,又应用于生活”,在数学学科知识中蕴含着丰富的法制资源,关键是老师如何开发和利。
摘 要：实施新课程以来,历史课堂发生了巨大变化：课堂比过去开放了,气氛比过去活跃了,学生学习方式比过去多了 然。
从教以来,一直担任政治学科的教学工作 我深深的体会到政治教育的乐趣 同时也深感政治教学任重而道远,尤其是河北中考中文。
摘 要：随着社会的进步,教育的发展,初中生物学科在中学教学中起起落落 目前二十一世纪是生物科学的世纪,人口及环。
摘 要：在教学品德中应用各学科相关的知识可以调动学生学习的兴趣 关 键 词：整合；品德；高效小学品德与生活。
【摘 要】本文通过对田市中学历史教师进行访谈,分析该区历史教学现状,探讨制约该区历史教学发展的基本因素,提出改革建议,以期推动新。
【摘 要】变革教学方式,是努力提高学科教学的有效性,培养学生的创新精神和实践能力的需要 新的教学方式,有利于培。
摘 要：历史科教程结构由课程程序结构、知识结构、教学目标结构三大部分组成 它们各具特点,有着各自功能,。
摘 要：历史新课改的实施与普及为初中历史课堂教学注入了新的活力与发展因素,这在一定程度上推动了初中历史教学的。
摘 要：历史学科博大精深,它的教育功能极为丰富 从爱国主义教育、民族传统美德教育和国情教育三方面谈了历史学科的教育。