数学的教学论文

对实现小学数学情景教学的

根据当前小学数学的教学情况,实现情景教学已经是当前教育发展之需 那么情景教学顾名思义就是在传统教学的基础之上,继续优化教材中的知识。

初中数学网络化教学探析

摘 要 ：随着科技的不断发展,网络在人们生活中扮演着越来越重要的角色,成为人们生活中不可取代的资源 因。

数学概念教学策略

概念教学对学生成长发展的价值究竟是什么?我们认为,概念教学要帮助学生形成对概念内涵的丰富认识,形成比较和分类、分析与综合、概括。

数学课堂教学中的兴趣教学

学生时代的我,心中有过学好数理化,走遍天下都不怕的想法 现在的学生却“X、Y、Z枯燥无味”,这种对数学。

高中数学课堂教学的评价

在课堂教学中,既有教师“教”的行为,又有学生“学”的行为,教师的“教”引导着。

小学数学课堂教学的策略

摘 要 ：在课程改革的目标中,强调指出：要改革课程目标过分注重传承知识的倾向,强调课程要促进每个学生身心健康发展,培养良。

高中数学课堂教学策略

摘 要 :随着新课程的改革,教师的教学理念、教学策略不断发生变化,过去是“灌输”,教师教学生学,。

初中数学课堂教学效果的

摘 要 ：当前,在新课改背景下,农村初中数学教学存在的问题包括数学教材中部分内容脱节农村初中学生主体意识淡薄农村初中数学教师。

数学课堂教学的优化

[摘 要 ]多媒体计算机集文字（TEXT）、图形（GRAPHICS）、图像（IMAGE）、动画（MOVIE）、声音（SOUND）、视频（VIDEO）等功能于。

数学课堂教学有效性的

课堂教学时间的有限性,如何使课堂教学有效--效益最大化,是每位教师孜孜不倦探索的问题 "有效教学"是指学生在教师教学。

初中数学应用题教学

摘 要：数学学科具有较强的应用性,随着课程标准的不断实施,初中数学的应用题教学应该结合生活实际,关注。

适应新课改教学要求提高数学课堂教学效果

摘 要 中学生学好数学的关键是如何激发学生学习这门课程的兴趣,对此一要提前准备；二要优化教学过程,培养学生的兴趣；三要运用恰当的方法。

高中数学分层教学

摘 要 ： 随着社会的发展对多方面素质的人才的需要日益增加,而对于高中数学这一自然学科的教学也有了新。

开放式数学课堂教学的尝试

《数学课程标准》十分强调“过程”一词,即在教学中既要重视学生的参与过程,又要重视知识的重视过程 数学课堂教。

数学课堂教学的

著名华裔数学家陈省身曾给广大青少年数学爱好者题词：“数学好玩” 在我的课堂中始终秉承着这种思想,在教学。

初中数学复习教学体会

中图分类号：G633 6 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2013）12-0198-01 做好初三数学复习课教学,。

数学课堂教学的提问方式

【内容摘 要 】教师恰到好处的课堂提问方式,可以激发学生的学习兴趣,启迪学生的思维,检查学生获得知识的情况,还可以调节课堂气氛,沟通师。

数学课堂教学的有效性评价

[摘 要]中学数学课堂教学评价是以评价标准为尺度,以评价信息为依据,对课堂教学的各个要素及发展变化进行价值判断的。

初中数学分层教学策略

促进全体学生全面发展是初中数学新课程的要求 而目前初中学生的数学学习能力参差不齐 为此,初中数学教师应该结合初中生实际,。

提高数学课堂教学实效性策略

当前,随着教育教学改革的深入,办学条件的逐步改善,基础教育开始逐渐由“外延发展”向“内涵发展”转化,教育改革的重心。

数学课堂教学的有效教学方式

【摘 要】我们在调查反思的基础上,对如何增强小学数学课堂教学动手实践、自主探索与合作交流等教学方式的有效性进行了探索。

数学活动教学探微

【摘 要 】使数学教学成为数学活动的教学是教学改革的必然,须做到考虑学生现有的知识结构、思维结构和教材的逻辑结构 【关 键 词 】数。

高中数学有效性教学方法

摘 要 ：近年来,在我国高速社会经济发展步伐的推动下,社会各界对于教育的重视度也逐步加深,而高中数学课堂教学的有。

高中数学数列教学

摘 要 ：数列是高中数学教学中重要的内容,其在高中数学中占据着重要的地位,同时在生活中也具有非常大的应用价。