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小学数学课堂教学中创设情境的实践
〔摘 要〕1 课题背景及界定;2、理论依据及意义;3、研究的过程与方法;4、研究结果与成效;5、研究结果与成效 〔关 键 词〕情境。
阅读:144206 点赞:31286如何提高独立学院高等数学的教学效果―因材施教
摘 要 :高等数学这门课历来是独立学院学生较难通过的一门课 由于学时有限、学生基础较差,讲得太深、太多的话,学生听不懂、跟不上。
阅读:13357 点赞:5389加强数学实验教学,促进高职教学改革
1 数学实验简介 数学实验,概括地说是一种以实际问题为载体,以计算机为工具,以数学软件为平台,强调以学生动手为主,在老师的指导下使。
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