小学科学教科版论文

小学科学课中探究性学习教学方法

新课改下,随着中小学素质教育的推进,小学科学教育已成为素质教育一个重要重要组成部分 小学科学教育在中小学新课程标准中必须坚持以学。

如何实现小学科学学习的开放性

摘 要：开放性学习是小学科学学习的理念之一 我们要通过联系生活实际,扩大学习外延,鼓励学生课外探究,开发课外课程资。

小学科学实验组织教学

实验教学是小学科学教学中必不可少的教学环节,从事科学教学的教师都知道,上好一节课必须抓好两个教学,即知识教学与组织教学 尤。

小学科学实验教学中的小组合作学习

科学课程标准提出：科学教育要使学生了解科学、技术与社会的关系；乐于与人合作,与环境和谐相处,为后继的科学学习、为其他学科的学习。

小学科学课中合作学习

摘 要：本文着重对小学科学课中的合作学习进行了一些探索 认为合作学习首先要建好学习小组,提出合作学习应以学生的独立。

小学科学探究活动的有效指导

每个生活在科学技术高速发展时代的人,从小就感受到科学技术带来的种种影响 因此,从小培养学生良好的科学素养是非ñ。

游戏在小学科学教学中的应用

一、引言 目前,随着小学课程改革的不断深入,科学课程已经成为小学课程的重要组成部分,怎样做好科学课程教学已。

小学科学教学方法

摘 要：新的课程标准要求小学科学学科教学应着眼于学生的发展,以“探究式学习”为核心 小学科学教学应该富有生机、充满。

小学科学课教学

【摘 要】在教学中激发小学生探究热情、培养合作交流的能力 同时运用电教手段化抽象为具体,注重科学实验、并联系实际生。

小学科学教学

现在有些学校把科学上成语文、数学课,有的老师照本宣科,学生不感兴趣,那么怎样使学生对科学课感兴趣呢?科学激发兴趣人生观和世界。

小学科学课堂教师提问艺术

摘 要在围绕如何解决问题的各个环节中,充分调动学生的感知觉,巩固已有知识经验,获取新知识,同时,培养学生多方面&。

小学科学教学探究模式刍议

《 义务教育小学科学课程标准 》提出了科学课要以科学探究为中心,让学生在原有知识结构的基础上,通过教师科学合理的指导,。

小学科学创设良好教学情境

引 言： 课程改革之后,无论是哪一个学科的教学课堂都要强调学生学习的主体性,让学生成为学习的主人 这就要求教师快速。

如何激发学生在小学科学课上的兴趣

兴趣是调动学生学习积极性最好的老师,创设情境则是激发学生学习兴趣的一种方法 通过创设与教学内容相关的情境,使教学进。

小学科学教学策略的实践与应用

《小学科学课程标准》指出：小学科学是以“培养科学素养为宗旨的”启蒙课程 在逻辑思维能力方面。

小学科学教学实效性

一、小学科学教育课的教学重点 小学科学教育要以培养小学生探究意识、提高探究能力和创新能力为核心 爱因斯坦曾经说过：“一个。

经典心理学实验小学科学素质教育

[摘 要]　“科学素质”是公民素质的重要组成部分,也是素质教育和新课改关注的重。

小学科学课程与ICT文献综述

[摘 要]本文献主要回顾了自1989年以来小学科学课程的发展以及在科学课堂中应用ICT的研究 文章讨论了ICT对小学科学课。

小学科学模拟实验的七环指导

摘　要　在对修订后教科版科学教材的理解和对小学科学模拟实验课型全局思考的基础上,总结出模拟实验的七步。

探究式小学科学课堂教学模式

摘 要探究式教学既是当前教育改革的目标,又是学生科学进行学习的有效方式 让学生亲身经历以探究式教学活动为主&。

在小学科学教学中培养学生问题意识的策略

摘 要传统的课堂上教学模式会导致学生逐渐失去了学习的主动性和探索性 培养学生创新精神与创造能力是落实新课程。

工程和小学科学教育

刚刚过去的伦敦奥运会,开幕式表演中巨大的蒸汽机和高耸的大烟囱象征着英国工业革命序幕的拉开 小学课。

实验是小学科学教学的底线

【摘 要】科学是新课程改革设置的一门新学科,教师要对这门学科有一个正确地认识,不断提高自身科学素养的同时探索。

小学科学教学中怎样激发学生的兴趣

摘 要：在教学中,教师如能设法激起学生的兴趣,使之产生强烈的求知,学生就能以饱满的情绪投入学习,并。