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多媒体与小学数学课程整合探索与研究数学教师从自己学科的角度来研究如何使用计算机来帮助自己的教学。
小学数学骨干教师培训总结小学很荣幸在2016年参加了赤峰市2016--2016中小学骨干教师培训学习 培训的内容丰富多。
小学数学教师远程培训心得体会2016年月,我参加网络小学数学教师的培训,令我豁然开朗 我更进一步了解和掌握。
国培总结——如何做好农村小学数学教师我是一名农村小学数学教师,由于农村小学教学条件简陋,教学信息闭塞,教师的教学水。
作业提交截止时间是2016年10月12日,教学设计及反思提交截止时间是2016年10月10日 邢台市市直小学数学一班 学习日志:提交数575评论数0班。
2016年第五届全国教师论文大赛小学数学参评论文标题:浅谈怎样设计小学数学有效性练习作者单位:四川省江安县井口镇中心校作者姓名&。
小学数学教师远程教育培训总结泸县实验校-杜明芳2016年7月检测期里,我有幸参加了泸县中小学幼儿园教师远程教育培训,学习时。
【摘 要】数学作业的批改是教学的一面镜子,通过作业批改,老师能够及时了解学生掌握知识的情况,调整相应的教学思路和手段,提。
在教学工作中我们的工作有备课、上课、批改作业、课外辅导、成绩考核及教学研究等,其中批改作业是其中非常重要的工作,因为作业。
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作为一名教师,要想提高教学质量,首先要上好课 而上好一堂课,除了有好的教学设计以及教学方法等以外,关键还要有好į。
苏霍姆林斯基曾指出：“教师的语言修养在很大程度上决定着学生在课堂上脑力劳动的效率 ”准确生动的教。
【摘 要】教师作为教育的实践者,又是人才的直接培养者,在教学中必须以“培养学生&。
近年来,我通过针对小学数学教学的大量专题研究和专项实践探索,发现有一下四种渠道方法,对于提高小学。
数学教学被人们誉为锻炼思维的体操 教师不能“照本宣科”,不能简单地把教材上的内容照搬给学生,而是要将具。
摘 要：随着新课改的提出,又对教师提出了新的要求和挑战 小学阶段是学生人生形成学习习惯和学习观念的重要时期,。
摘 要：教师的语言表达能力直接影响着教学的效果 要提高教学质量,就必须研究教学语言的。
【摘 要】实现发展的关键是人,持续发展的关键是要有优秀的接班人,教育事业是培养优秀接班人的关键所在 教育事业。
摘 要 ：数学教师在教学中要具有幽默感,才能更好的叫学生在和谐愉快的环境中,轻松自如。
一、问题提出一直以来,小学数学教师对新课程改革方案的接受度是许多学者关注的热点,实践表明,在实际执行新课程改革方案的。
摘 要：教学语言在很大程度上决定着课堂教学的有效性,小学教师面对处于思维和表达都在发展中的小学生尤其要注。
德育工作不光是思想品德课和班主任工作的内容,每位科任教师都有义不容辞的责任 有的人认为数学教师很难进行思想教育．这。
【摘 要】语言是人们交流思想感情的工具 人们用语言表达认识成果,并借助于语言把这些前人总结出的成果传给后人。
辅导“学困生”是我们的日常工作之一 对于“学困生”的辅导,有的老师会一道题一道题的讲解,。