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摘 要：在数学课堂应用计算机辅助,能利用图像、文本、声音等方式,激发学习兴趣、创设教学情境、化静态为动态、变抽象为形象,大。
摘 要：利用现代教育技术,可以增大课堂信息容量和教师控制教学信息的灵活性,提高教学效果 利用现代教育技术,可以充。
【摘 要】我们如何更好地结合学科特点在数学中进行德育教育?本文将从实施德育渗透的内容、要求方法,原则及应注意&。
教了多年的小学数学,总结起来,感慨良多 回忆读书时对数学的印象,除了做题就还是做题 教师每天让小小的孩童。
【摘 要】提倡教育改革的新时期,在倡导素质教育的前提下,初中数学教学得到了教育界前所未有的重视 但现状。
摘 要：情感教育是影响教学质量的一个重要因素,积极丰富的情感能促进认识过程,意志过程,使个性品质得到全面发展 本文从用专业素养、。
【摘 要 】 遵循学习心理学原则,关注学生大学数学学习中的思维心理过程,引导学生自主构建正确合理的数学概念综合心理图式,形成完善的数。
【摘 要】 在大学数学教学中应用数学思想方法是通识教育和社会实践的要求,具体应用措施：一是在教学过程中适时渗透,二是通过每章小。
摘 要：所谓情感移入是为了将学生的学习状态由消极状态变为积极状态,即改变学生在学习过程中的情绪情感,从而最大限度地提高学。
摘 要 ：21世纪人类进入了信息时代,以计算机和网络为核心的现代技术的不断发展,使我们的教育由一支粉笔。
摘 要：大学数学是理工科各专业最重要的一门公共基础课,包括多门课程 而学生的掌握知识的差异性时刻存在,因此教学活。
本文论述了信息技术在高等院校数学课程教学中的应用 将信息技术融入到大学数学的教学过程中,不但可以丰富教学内容,而。
摘 要：大学数学教育在现代素质教育中起着极其重要的作用,重视大学数学教育对体素质培养有着不可忽视的作用 发挥学生。
【摘 要】课堂教学中运用电教手段进行教学,可有效地开启学生思维的闸门,激发联想,激励探索,为一堂课的成功铺下基石 【关 键。
【摘 要】一节好的数学课的课堂导入,不仅要能吸引学生的注意,还要能够唤起学生求知欲,从而引。
【摘 要】布局合理、结构完美的课堂教学 不仅要有扣人心弦的“序曲”,引人人胜的主旋律,还要有回味无穷į。
【摘 要】随着现代教育技术的发展,计算机辅助教学进入了数学课堂 课堂教学的单一化、程式化势必成为启发学生思维。
【摘 要】随着基础教育课程改革的深入进行,小学各科教学方法都在发生深刻改变 作为小学教育的主课之一,传统į。
中图分类号：G712文献标识码：A文章编号：41-1413（2011）12-0000-01摘 要：本文指出了中职数学教学。
【摘 要】随着科学技术的迅猛发展,从现代科技为基础的教学媒体逐渐发展起来,先后出现了用于教学的电化教学。
摘 要：近年来由于各高校扩招,造成中职教育生源素质直线下降,绝大部分的学生数学基础很差,而。
【摘 要】小学数学教学既要讲究开头、突出中心,更需要注重结尾艺术 一堂课的结尾就如一曲乐章的尾声,设计得好,就会有掷地有声。
摘 要：对比、归纳、总结思想方法在数学学习中具有十分重要的作用,本文着重介绍在数学教学中如何培。
摘 要：针对独立学院培养具有综合素质的应用型人才的办学目标,结合独立学院理工科院校学生的特点,提。