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素质教育是指依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体性和主动精神,注重开。
中图分类号：G623 5文献标识码：A文章编号：1003-2738（2012）02-0187-01 摘 要 ：数学是一门科。
摘 要：传统教学影响着新课改的进行,很多教师的教学还是不能放弃传统的教学模。
摘 要：本文首先探讨了工程数学的重要性,以及进行工程数学教学改革的必要性 最后,根据教学实践经验,从转变教师教学理。
【摘 要 】当前职高数学教学无效的根本原因在于数学课程的知识体系与学生的数学基础和专业学习的需求不相适应,。
[摘 要]：随着计算机科学技术的快速发展,对计算机专业基础理论课的教学提出了新的要求,针对离散数学教学改革。
初中数学教学课堂是教师组织教学活动、向学生传授知识的重要园地,也是锻炼学生学习能力及获取知识的必要场所 整个教学。
摘 要：提高初中课堂教学效益,对教师和学生的发展有着互动作用,应该成为所有教师教学所追求的目标 初中数学教师要重视知识传授,更。
中图分类号：G633 6文献标识码：B文章编号：1672-1578（2013）09-0136-01 伟大导师恩格斯指出：学。
中图分类号：G62文献标识码:A文章编号：1007-0745（2011）11-0191-01摘 要：小学数学是学生学业生涯&。
摘 要：多媒体计算机在视觉、听觉效果方面有独特的优势,运用多媒体计算机能提高教学效果 关 键 词：计算机；数学教学。
摘 要：针对财经院校计算机特色专业离散数学教学中存在的目标定位不准、教学内容处理简单和教学方法。
小学数学的教与学,时刻反映着人的心理活动,亟需在心理学的理论指导下进行实践 在小学数学中应用心理学知识进行教育,要从。
后进生会时刻围绕着农村初级学校的教学质量,从我多年年来的教学体会到,后进生对学习产生逆反的情绪,是提高。
摘 要教学本身是在不断变化,不断创新的,创新教育其实就是把学生的创造力解放出来 新课程教学的。
摘 要 随着我国职业技术教育的迅速发展,中等职业学校招生规模逐年扩大,由于生源多是来自农村初中应届或往届毕业生,而且绝大&。
摘 要本文论述了数学素质的基本特征：精确定量思维方式,数学抽象概括能力,逻辑思维能力,几何直观能力,数学语言表达能力,数学。
一个学生获得了某种知识,得了某种“技能”,但最终他却不知道他这些知识的产生过程,。
在初中数学学习中,对于农村的学生来说,由于缺乏良好的学习习惯,学习态度的不够端正,不能认真地、持续地听课,有意注。
摘 要：在初中数学教学过程中,我们要找出一条行之有效的教学思想和方法,以便使我们在教学过程中取得最佳的成绩 关 键。
摘 要：进入到新世纪以来,随着我国国民经济水平快速提升,我国的教育水平也有了非常广阔的发展空间,技能型、应用型、受。
【摘 要】初中数学因其具有一定逻辑抽象性,因此令学生倍感学习难度,如何令学生掌握学习技巧,激发自学热情,则。
教育心理学指出：自主学习就是“自我导向、自我激励、自我监控”的学习,这种学习能力需要从小进行培养。
摘 要解决数学问题是初中学生学习数学的主要任务,也是教师教学的重点 本文将从数学问题在教学中的重要性以及针对数学问。