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摘 要:中职教育是为了培养高素质技能型人才,重视学生的专业技术和动手操作能力,这对中职语文教学提出了新的要求,要。
【摘 要】采用什么测试方法,才能调动中职学校师生语文教学的积极性,提高中职语文教学的效率,真正发。
摘 要:当今社会是知识经济的社会,社会的飞速发展对中职教育提出了更为严格的挑战 中职教育作为国民。
多年来,语文教育改革活动开展的轰轰烈烈,随着新课标的颁布、实施,人们走出了许许多多的。
[摘 要]中职语文教育教学要以促进学生的综合素质与能力的形成和发展为己任,教学生“做人”,将科学精神和人。
摘 要:多年来,在中职语文教学中,多数教师侧重培养学生阅读和写作的能力,而常忽视学生口语交际能力的。
摘 要:语文课程是中职学生必修的主要文化基础课程 根据职业教育规律和培养目标的要求,适应经济、社会发展需要,针对学。
【摘 要】文章就中职语文教学如何体现实用性作了三个方面的探索,一是必须加强口语训练,落实专业知识;二是注重技能上&。
摘 要:传统的教学法已不适应新时期中职生对语文学习的要求,中职语文教学改革势在必行 本文从注重学生中职语文素养。
【摘 要】培养学生的口语交际能力与培养学生良好的形象礼仪是当今社会成功求职所需 作为中职语文教师,应把口语交。
摘 要:面对当前的语文素质教育,就两个方面进行浅析;一是语文教学教改要求;二是语文素质教育途径 关 键 词&。
摘 要:近年来,新课改的大力提倡,各个学校的课程改革都在有效的进行,新课改在各。
中图分类号:G623 2文献标识码:A文章编号:1672-8882(2014)02-088-01随着现代教育手段的改革,多媒。
【摘 要】赏识教育是一种体现着人文关怀的、以人为本的新型教学理念,旨在通过教育工作者用赞扬、欣赏的方式去发掘、鼓。
摘 要:步入新世纪以来,中学语文教学改革的呼声此起彼伏,响彻大江南北,但成功的范例却凤毛麟角 许多专家学者都没有拿出。
[摘 要]在日常教学中,语文课程的教学水平直接关系着中华民族传统文化的传承,语文老师要引导学生理解与学。
摘 要:语文作业是语文课堂教学的延伸,是检验课堂学习效果的途径,语文作业也是老师和学生在课后沟通的一条重要&。
摘 要:当前我国已步入知识经济时代,社会高速发展,急需品学兼优的应用型人才,而职高的主要目的则是。
基金项目:此论文是河南省教育科学“十二五规划2013年度立项课题”成果之一,课题编号[2013]-JKGHB-0069。
摘 要:一直以来,人们都认为职高的学生是屡次考试中成绩上的失败者,心理上的颓废者 失败再不可能是他们的&。
[摘 要] 目前,职业教育受市场经济功利化的影响,片面注重培养学生的操作技能,忽视学生的个体生命意识,文化基础课得不到应有的重视。
摘 要 :教育不仅是要教会学生知识,更重要的是要教会学生做人,让学生在教育中吸收正确的人生观、价值观、世界观 但。
【摘 要】当前,社会对技能型优秀人才的需求越来越大,其就业形势也呈多种需求变化,特别是第二产业、第三产业更加看重人。
摘 要 :中职学生的语文基础差,写作更是陷入一种简单粗糙,笼统模糊的困境 本文从四个方面:生活是写作的源泉,阅。