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【摘 要】数学源于生活又应用于生活,在数学学科知识中蕴含着丰富的法制教育资源,关键是如何开发和利用这些资源与数学课堂教学相结合。
【摘 要】现如今,大学生对思想政治教育的“逆反心理”普遍存在 过多的道德说教往往达不到理想的。
德育渗透不能只局限在课堂上,应与课外学习有机结合,开展一些数学活动课和数学主题活动 课堂是知识传递的驿站,是学生生命。
【摘 要】教育心理学理念的融入可以在数学教学中有催化剂的作用,可以有效紧密师生关系,调动学生学习兴趣,激发学生学习积。
【摘 要】素质教育要求教学实践中应当以提高学生素质、培养学生创新和实践能力为重点 高中阶段是整个教育中义务教育与高等教育的重。
【摘 要】新课改要求数学教学面向所有学生,促进个体更好成长,呼唤数学教学过程中公平的实现,但实际情况并不如此,存在着。
摘 要本文分析了成人数学教育的特点、成人数学教育的重要性及其意义,成人数学教育在知识传授与能力培养两个方面。
摘 要：新课改下初中数学教育应按照国家颁布的《数学课程标准》实施,突破传统教法,树立全新理念,实。