初中教师教育论文

新手教师教育机智

苏霍姆林斯基说过：“教育的技巧并不在于能预见教学的所有细节,而在于根据当时的具߮。

教师教育课程标准下的教法课改革实践

【摘 要】《教师教育课程标准（试行）》明确提出了“实践取向”的教育理念 依据该理念,对“学前儿童社。

综合性大学地理科学专业本科教师教育改革

一、地理科学专业本科教师教育教学改革背景1 基础教育课程改革和教师专业化对高校教师教育提出新要求 教师专业化是我国基础教育改革对高等师。

初中计算机教育之教学方法

摘 要：中小学计算机教学为个人计算机教育的基础,也为我国中小学素质教育必不可少的一部分 但当。

中小学教师教育叙事的路径

中图分类号：G40-03文献标志码：B文章编号：1673-4289（2013）06-0029-03近年来教育。

初中学生教育方式

(安阳市殷都区育才中学河南安阳455000)【摘 要】初中学生在成长过程中已经开始具有一定的独立性,不愿家长、老师干预,有。

高等农业院校教师教育技术培训的现状与

1引言教育技术是提高教学质量、推进素质教育的重要手段,是推动高等教育现代化的重要方面 应用教育技术最为关键的因素是。

中小学教师教育技术培训

【摘 要】中小学教师教育技术能力培训已经成为教师教育的重要内容,也是加快基础教育信息化步伐的重要保证 本文针。

学前准教师教育信息化态度

[摘 要]学前教育信息化在我国已经开始起步 学前教师作为学前教育信息化的主导因素,他们对学前教育信息化௚。

如何转变教师教育思想,努力推进素质教育的

摘 要：本文对我国基础教育课程改革者下,教师教育思想的转变,作了一些分析,对传统教育存的弊端作了很好。

提高幼儿园教师教育科研素养的有效途径

摘 要：对幼儿的逆反心理,教师首先要有正确的认识,要知道这是幼儿在幼儿期的一种正常的社会心理现象,过去。

地方高校美术学(教师教育)本科专业人才培养模式建构探究

【内容摘 要】文章以高校美术学（教师教育）本科专业课程设置的《课程指导方案》和《教学指导纲要》为依据。

初中历史教育中的素质教育

【摘 要】实施素质教育是当代教学改革的主课题,素质教育的主渠道是课堂教学活动,所以用各种方法激发和培养学生的学习历。

中小学教师教育科研现状价值取向选择

[摘 要]中小学教师教育科研存在诸多误区,广大教师必须转变工具主义取向的科研观念,走。

音乐教师教育实践教学体系的改革与实践(上)

摘 要：在分析国情、省情、校情音乐教师教育实践教学现状基础上,本文阐述了实践教学体系的内涵,探讨了构建音乐教师教育实践教。

初中体育教育教学方法

摘 要：现如今我国中学生的身体素质与几年前相比普遍降低,为了提高学生的身体素质,国家一直强调对体育课堂教学的。

教师教育课程新体系的——如何面向基础教育

摘 要：新型教师教育课程体系,其目标就是提高教师培养的专业化水平,主要有以下4个特点：一是注重选择性,加强综合课程、。

我国农村小学教师教育机制的继承与

进入21世纪,我国小学教师教育的培养层次由中师过渡到高师,但由于培养内容和模式没有进行相应的调整,培养质量和效益并没有ô。

中小学教师教育质量标准若干问题

因为教育寄托着未来的梦想,所以社会对教育质量的期望远远高于对其他事业质量的期望 建立教育质量国家标准,提高教育质量,。

中小学教师教育技术能力培训的调查

教师的教育技术能力是教师进行有效教学的核心能力,是教师应具备的职业技能,同时也是教师教学技能的关键构成๽。

关于设定全国中小学教师教育技术水平考试合格标准的

【摘 要】标准设定是实施全国中小学教师教育技术水平考试（NTET）的重要环节,但又往往被人们所忽略 本文从教育测量的角度,系。

思维在初中美术教育中的运用

【摘 要】纵观现今飞速发展的教育事业,社会上所需要的不仅仅是拥有“一技之长”的。

初中教师应如何批改作业

随着新课程的深入,初中数学教材内容越来越丰富,作业的批改对于初中数学教师来说,加大了批改难度,特别是几何推理证明题,每一步。

宁德市中小学教师教育技术能力培训教学应用现状调查

摘 要：宁德市中小学教师教育技术能力培训课题组开展的宁德市中小学教师教育技术能力培训教学应用现状调查是我院。