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〔关 键 词〕幼儿教育;“小学化”倾向;问题;教育观念;提升;教育质量〔中图分类号〕G610〔文献标识码〕A〔文章编号〕1004。
当前,随着幼儿教育的改革和进一步发展,实施素质教育培养具有创新意识、创新能力与创新精神的一代新人。
摘 要:游戏作为幼儿园日常教学活动的基本形式,对于幼儿的心智发展有重要作用 让游戏贯穿于幼儿教育。
摘 要:本文通过分析社会上比较流行的幼儿兴趣班现象,提出了以兴趣激发孩子学习潜力的看法,批判了当前家长。
摘 要:在幼儿的教育过程中,所谓的“自然后果”教育法就是幼儿教师按照幼儿日常表现出。
摘 要:在新课程的改革背景下,农村幼儿园如何提高教师的自身专业技能,认真落实《幼儿园教育指导纲要。
【摘 要】幼儿园教学实践活动表明,幼儿园教学应从游戏为主线,教师应尽所能创设丰富的语言环境及游戏活动,激发幼儿学习的兴趣,。
【摘 要】幼儿教育主要指的是对学龄前幼儿所实施的教育,起着与初等教育衔接,是一个人教育与发展的重要而特殊的阶。