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摘 要：当前的学前儿童外语教育研究,主要包括可行性探讨、实践性研究和理论性研究等三方面 本文对儿童外语教育研。
摘 要：随着我国电力电子技术的发展以及新课改地推进,以终结性考核为主的课程评价体系已经无法满足现代教育的要。
01《学前儿童语言教育》修订版张明红／主编28．00元／本本书为2001年版的修订版,吸收了当前国内外学前儿童。
摘 要：《纲要》强调艺术教育要以幼儿为本,重视幼儿的情感体验和操作过程,发挥艺术的情感教育功能,促进儿。
音乐作为一种艺术,它本身包含着许多规则,只有严格遵循这些规则,音乐才能表现出优美į。
摘 要：情感教育关注幼儿的心灵,塑造幼儿的完整人格,对幼儿的发展意义深远 人的情感绝不是自。
本文是2013年度辽宁经济社会发展立项课题“学前儿童外语启蒙教育的有效途径研究”（20131slktwx-05）的最终成果。
摘 要：学前儿童的教育尤其是健康教育,对儿童生理、心理的成长有着至关重要的作用 因此,学前教育机构必。
摘 要：为适应社会的发展,学前儿童英语教育越来越受到各界的关注,各个幼儿园或培训机构纷纷开设了英语课程,但也出现了。
培养高素质、富有创新精神的医学人才是高等医学院校责无旁贷的任务,高等医学教育的改革也在如火如荼进行着 考核模式改革。
摘 要：学前儿童美术教育必须遵循儿童的生长规律,并结合美术教育自身的规律,才能。
摘 要：高职院校学前儿童语言教育课程是以培养未来幼儿教师成功开展学前儿童语言教育活动能力为目标的 幼儿教师。
摘 要：目前学前儿童英语教育的发展势头愈发强劲,游戏作为幼儿教育活动的主要手段之一,也愈发受到大众 。
摘 要：我们该如何正确认识学前教育,幼儿的学前教育究竟该让孩子学些什么,本文就这个问题进行了讨论,谈谈该如何。
针对形成性考核管理不规范,考核实施随意性大,及对形成性考核数据的分析和利用不够问题,设计了形成性考核管理系统,辅助教员实现形成性。
摘 要：医患关系是构建和谐社会的一部分,也是每个医学生不得不面对和正视问题,学会人际沟通,精于医患人际沟通是。
【摘 要】有关学前儿童生命教育的研究尚处于起步阶段,目前实施学前儿童生命教育面临的最大困难是缺乏一个科学、。
【摘 要】对2010年中国知网和万方数据库有关学前儿童音乐教育研究的25篇硕士论文与58篇期刊文献所作的计量分析显示：就。
摘 要：我国幼儿园音乐教师的整体素质有了很大的提高,教师队伍和专业素质日渐提高,教育观念也在不断得到更。
摘 要：学前儿童教育阶段是幼儿智能全面发展的关键时期 将多元智能理论运用于学前儿童音乐教育有助于发展幼儿的智能优。
为了能够发挥学前儿童音乐教育的作用,促进学前儿童的健康成长和发展,需要我们广大学前音乐教育老师在音乐教育过程中针对学前儿。
【内容摘 要】中国学校音乐教育新体系吸收了三大国际音乐教育体系的先进理念,是具有中国特色的新的学校音。
摘 要：开放教育基于网络环境下的形成性考核是广播电视大学开放教育课程考核的重要组成。
目前的英语科目考核基本上只是月考、期中考和期末考及高三的模拟考 这些评价要么更多地考查一。