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摘 要：家庭教育问题一直是备受关注的焦点,家庭是儿童生命中的第一所学校,而父母则是孩子的启蒙老师,家庭教育在。
摘 要：奥尔夫教学体系是当今世界上流传最广的著名音乐教育体系之一 奥尔夫音乐教育的基本理念可以概括为综合性、即兴。
摘 要:近年来,随着我国教育事业的蓬勃发展,幼儿音乐教育成为幼儿教育的热点问题,这对高师。
摘 要：运用文献资料法、访谈法、逻辑分析法等研究方法,从培养目标、学制、课程设置、学位论文等方面对我国全日制体育硕士专业学位。
摘 要：通过对川北医学院2009级硕士学位论文抽样盲评调查的结果分析,探析硕士学位论文在论文选题、写作规范、论文创新、文献。
【摘 要】鉴于法律硕士专业的培养目标和学生的知识结构,实践性教学应当成为该专业的主要课程 由于开设时间。
[摘 要]提高法律硕士学位论文的写作质量迫在眉睫,必须构建一套行之有效的新机制 “学位论文工作坊&。
[摘 要]通过对学前教育课程设置的调查与研究,然后分析学前教育课程设置存在的问题,最后提出。
摘 要：儿童文学在幼儿教育的五大领域中不仅关乎语言教育,其他四大领域也多以儿童文学形式展现,同时儿童文学素养的养成。
[摘 要]全国出版硕士专业学位研究生教育指导委员会对课程设置提出了具体要求,一些学校在此基础上,结合自ไ。
【摘 要】本文以陕西省某省属高校为例,分析了全日制工程硕士“双导师”制中导师队伍的现状及存在问题,提出了。
【摘 要】随着我国教育事业的不断发展,越来越多的男生进入到学前教育领域学习 由于受传统观念的影响以及学校课程设置没。
摘 要：“双导师制”已成为中国高等教育大力推进在职教育硕士研究生教育的重要举措,其内。
【摘 要】实践证明,手工制作可以有效促进学生的多重感官的直接参与,使得学生的智慧与能力能够得。
【摘 要】文章主要从主要分析了一体化见习实习模式的含义、产生的背景以及一体化见习实习模式特点 重点从时间安。
【摘 要】文章首先阐述学前教育专业学生弹唱能力培养的重要性和现状,然后分别从如何培养和强化学生的弹唱能力等方面进行论述,。
【摘 要】随着我国教育事业的不断进步和发展,越来越多的社会大众关注到孩子学前教育,社会上对于高素质、高学历的幼师&。
【摘 要】高校学前教育专业男生由于各种因素的影响,存在着数量少、自我认同感低、职业技能相对缺乏等问题 解决的。
摘 要：儿童文学是高等师范院校学前教育本科专业的必修课程之一 儿童文学是幼儿园的所有教学环节之中最重要的内。
摘 要：调研了全球排名前50名代表性高校中金融专业硕士项目,分析了其培养模式的特色,通过比较找出了我国高校金融专硕培养 。
【摘 要】针对高职学前教育专业毕业生职业能力偏低的现状,文章从我国和发达国家幼儿教师的行业准入资格的角度,探索课程。
摘 要：全日制工程硕士专业实践能力由专业知识、专业技能、创新能力、工程管理能力等要素构成,专业实践是培养全日制工程硕士专业实。
摘 要：学前教育是一门综合性非常强的学科 通过对学前教育的国家办学和社会办学的双轨制方式研究,在一定程度上突。
摘 要：美国与澳大利亚的学前教育质量监控系统,在政府承担的职责、质量促进功能、反映的学前教育质量观上存。