计算机专科有哪些专业论文

高职计算机应用专业实践教学质量保障体系

摘 要：高等职业计算机应用专业的培养目标是“实用型、技能型”人才,实践教学效果直接关系到信息时代。

高职计算机应用技术专业人才培养目标的改革

摘 要：该文分析了武汉软件工程职业学院计算机应用技术专业设置的现状,以及专业人才培养目标的改革思路,然后以社会需求。

高职计算机应用专业建设中的几个问题

【摘 要】在高职计算机应用专业就业难的背景下,学校必须加强专业建设,对传统教学内容与课程体系进行改革创新 只&。

面向工作情境的计算机应用专业课程改革

【摘 要】课程改革是今年来职业教育改革的热点,也是重点和难点,以往的课程改革往往集中在课程体系和实伽I环节的研究,本。

基于PHP的计算机网络技术专业教学资源库的设计与实现

【摘 要】专业教学资源库建设作为专业建设的展示平台和资源分享的平台,实现了教学资源的有效整合,有效地推。

高职院校基于就业岗位需求专业特色的计算机应用基础课程教学改革构想

【摘 要】本文章针对《计算机应用基础》这门高职院校公共基础课,结合实际的教学实践,对基于就业岗位需求&。

高职院校计算机网络类专业“三师”型教学团队建设

摘 要：本文介绍了目前高职院校“双师”型教师队伍建设的现状,提出了“三师”型教师的概念,分析了。

计算机应用专业的计算机教学

摘 要中职教育是我国教育的重要组成部分之一承担着为社会主义建设提供专业技术实用型人才的重要任务。

高职院校电子商务专业计算机基础教学

【摘 要】针对高职院校电子商务专业计算机基础教学的现状及存在的问题,从教学内容、教学方法、考核方式等方面进。

关于室内设计专业特色课程之计算机辅助设计的教学

【摘 要】本文意在探讨室内设计专业特色课程的教学思路与方法,从教师教学的角度,以计算机辅助设计课程为例去分析多元化௚。

中职计算机应用技术专业教学模式改革实践与

摘 要：本文回顾了计算机应用技术专业传统教学模式的弊端,阐述了笔者所在中等职业学校计算机应用技术专业教学模式改革的。

就业为导向计算机应用技术专业课程体系建设

摘 要：本文主要表现以就业为导向,关于高职院校计算机应用技术专业其课程体系的基本原则,本文从课程体系建设为出发点,根据适。

高职院校计算机专业软件开发能力培养

【摘 要】本文通过分析高职教育的特点及软件开发对技能的要求,对高职院校计算机专业教学理念、分阶段培养方法进行探索 【关。

农村职校计算机专业师资培养

摘 要：近年间,我国的计算机和网络发展的异常迅猛,计算机教学逐渐成为各个学校非常关注௚。

计算机网络专业建设的与实践

摘 要：计算机技术的产生和发展改变了现代人的生活以及生存方式,也对文化、政治、经济和科学技术的。

离散数学对计算机专业系统知识的辐射作用

摘 要：由于计算机专业考研统考课程中无离散数学内容,离散数学在计算机专业教育中越来越不被重视,针对目前离散数学课程在计算机专业。

就业视域下中职学校计算机专业教学的策略

摘 要：就业视域下的中职计算机专业教学改革是一项长期而且艰巨的任务,不仅涉及到了教师的教学素质,。

《大学计算机应用基础》课程在非计算机专业的教学与实践

摘 要：《大学计算机应用基础》是计算机类基础课程中的重要组成,其主要的特点在于应用性强 本。

高职计算机应用技术专业课程

摘 要：高职计算机应用技术专业课程应以学生为主要关注点,从就业出发,培养职业技能为核心,关注专业课程设置 依据社会对计算机专业毕。

技工院校计算机网络专业改革

摘 要：随着社会的发展,技工院校人才培养模式开始转变,根据汪洋书记提出的“做技术工人中的博。

项目教学法在计算机专业教学中的应用

【摘 要】本文通过分析专科院校计算机专业教学的现状,引入项目教学法的应用,以VisualBasic课程为例,介绍了项目教学的实。

计算机专业基础实验教学的可持续

摘 要：计算机专业基础实验包括C语言上机实验,C++上机实验,数据结构,编译原理等 在大学四年的专业学习中基础实验课程。

高职院校非计算机专业计算机基础教学改革

摘 要：随着计算机技术的应用越来越广泛,对大学生计算机应用能力提出了更高的要求和标准,大学第一门计算机基础课程。

行动导向教学法在会计专业《计算机应用基础》课程中的实践与

提要：行动导向教学法是将学生作为学习的主体,通过教师的引导,激发学生的学习热情,达到。